【題目】結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體，近年來因抗藥菌株增多等原因，使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升，下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述，正確的是（ ）

A．結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核

B．結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果

C．接種卡介苗后，T細胞受刺激成為記憶細胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體

D．感染結(jié)核桿菌后，機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅

【答案】D

【解析】結(jié)核桿菌屬于原核生物，其細胞中沒有成形的細胞核，A錯誤；抗生素不能誘導(dǎo)基因突變，但可以對結(jié)核桿菌的抗藥性進行選擇，B錯誤；只有漿細胞能產(chǎn)生抗體，C錯誤；感染結(jié)核桿菌后，機體主要通過特異性免疫的作用將其消滅，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 磷脂是所有細胞中不可缺少的脂質(zhì)

B. 組成淀粉、脫氧核糖、脂肪的元素種類相同

C. 無機鹽在生物體內(nèi)不可缺少，如葉綠素的合成離不開鎂

D. 構(gòu)成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟的同時，一定要注意一些實際問題，如“香蕉不宜在北方地區(qū)栽種”、“蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種”，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的什么原理

A. 整體性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理

C. 物種多樣性原理 D. 物質(zhì)循環(huán)再生原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強度和呼吸強度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中，連續(xù)24 h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題：

(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點，原因是___________________________，BC段與DE段光合作用強度下降的原因________(是/否)相同。

(2)圖1中A和E點時葉肉細胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________，與B點相比，C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。

(3)圖2中，一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時，6h時，圖2葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的O2量________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。

(4)圖2所示的密閉容器中，經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機物的積累，原因是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物大分子的敘述中，正確的是

A. RNA徹底水解的產(chǎn)物是核糖核苷酸

B. 細胞中不同種類的蛋白質(zhì)，其氨基酸種類和數(shù)量可能相同

C. DNA分子同一條單鏈上的堿基A與T通過一定的化學(xué)鍵直接連接

D. 激素的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的遺傳系譜圖中，2號個體無甲病致病基因．1號和2號所生的第一個孩子表現(xiàn)正常的幾率為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程哪些發(fā)生在精子入卵后

①精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂，形成雄原核

②精子發(fā)生頂體反應(yīng)

③發(fā)生卵細胞膜封閉作用

④卵子完成減數(shù)第二次分裂，形成雌原核

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中，細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應(yīng)的細胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線），下列有關(guān)敘述正確的是

A．CD與FG對應(yīng)的時間段，細胞中均含有四個染色體組

B．D點所對應(yīng)時刻之后，單個細胞中可能不含Y染色體

C．AD對應(yīng)的時間段，細胞中含有同源染色體

D．EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進入兩個子細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是(　　)

A. 圖甲表示人的成熟紅細胞中ATP生成速率與氧氣濃度的關(guān)系

B. 圖乙所示物質(zhì)運輸速率不受呼吸酶抑制劑的影響

C. 圖丙表示酵母菌呼吸時氧氣濃度與CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點時產(chǎn)生ATP最多

D. 圖丁表示小鼠體內(nèi)酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案