【題目】下列有關(guān)細胞內(nèi)物質(zhì)含量比值關(guān)系的敘述，正確的是（ ）
A.細胞內(nèi)結(jié)合水/自由水含量的比值，種子萌發(fā)時比體眠時高
B.人體細胞內(nèi)
含量的比位，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)高
C.突然停止光照時叫綠體中NADP+/NADPH比值升高
D.質(zhì)壁分離復(fù)原過程中細胞液/細胞外溶液濃度比值升高
【答案】C
【解析】
1、自由水與結(jié)合水的比值越大，細胞代謝越旺盛，抗逆性越差，反之亦然。
2、人體細胞內(nèi)二氧化碳的運輸是由線粒體運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì)，二氧化碳的運輸是自由擴散，因此線粒體內(nèi)二氧化碳濃度高于細胞質(zhì)基質(zhì)，氧氣由細胞質(zhì)基質(zhì)通過自由擴散運輸?shù)骄�粒體，因此細胞質(zhì)基質(zhì)中氧氣的濃度大于線粒體。
3、在光照等其他條件不變的情況下，停止光照時，短期內(nèi)暗反應(yīng)照常進行，對NADPH利用照常進行，NADPH減少，NADP十增多，NADP十/NADPH比值升高。
A、種子萌發(fā)時，細胞代謝活動旺盛，結(jié)合水與自由水的比值低，A錯誤；
B、由分析可知，細胞質(zhì)基質(zhì)中氧氣濃度高、二氧化碳濃度低，線粒體中氧氣濃度低、二氧化碳濃度高，因此細胞內(nèi)O2/CO2的比值，線粒體內(nèi)比細胞質(zhì)基質(zhì)低，B錯誤；
C、突然停止光照時，短期內(nèi)暗反應(yīng)照常進行，對NADPH利用照常進行，NADPH減少，NADP十增多，NADP十/NADPH比值升高，C正確；
D、質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞吸水，細胞液濃度減小，細胞外溶液濃度升高，細胞液/細胞外溶液濃度比值下降，D錯誤。
故選C。
字詞句篇與同步作文達標(biāo)系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示微生物接種、分離實驗中的一些步驟，
請回答下列問題：
（1）實驗步驟A稱為_________。
（2）實驗步驟B的目的是_________，步驟B和C之間需要進行的操作是_________。
（3）步驟D操作時，畫線的方向如圖E所示，不當(dāng)?shù)牡胤绞?/span>__________________。
（4）分別用三個平板培養(yǎng)三種細菌（E.coli、S.albus、B.subtilis），然后在培養(yǎng)基上打出直徑為 3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，這是抑制細菌生長所致。測量清晰區(qū)的直徑（如圖所示），數(shù)據(jù)如下表。
①S.albus和B.subtilis在低濃度甲抗生素下，對甲抗生素比較敏感的是__________________。
②有人感染E.coli而患病，醫(yī)生使用20μg/mL甲抗生素給予治療，試用生物進化理論分析這種錯誤治療的后果：____________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某植物幼苗橫放一段時間后顯微鏡下的部分細胞圖，下列敘述正確的是( )
A. 該圖是植物幼苗的顯微鏡下橫切片圖
B. 由細胞體積可知，生長素由a向b運輸
C. 若b 側(cè)細胞生長較a快是由于生長素含量較a高，則此圖是植物幼苗的莖部細胞圖
D. 若此圖是某植物幼苗根部細胞圖，則a 側(cè)在上，與b 側(cè)在下
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】（三）回答關(guān)于光合作用的題
水稻產(chǎn)量的95%來自于葉片的光合作用。如圖表示水稻葉肉細胞光合作用過程模式圖，其中字母表示物質(zhì)，數(shù)字示生理過程，甲乙表示兩個階段。據(jù)圖回答問題：
【1】寫出下列編號所代表的內(nèi)容:B___________、G___________、③___________。
【2】甲階段的能量變化是______________________。
如圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某柱物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖14），以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。（假設(shè)實驗用的NaHCO3溶液濃度不影響細胞呼吸）
【3】本實驗的自變量是____________________________________。
【4】在ab段，隨著 NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率____________（填寫“基本不變”“逐漸增強”或“逐漸減弱”）。
【5】在c點以后，因 NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞____________（填寫“吸水”或“失水”）而導(dǎo)致代謝水平下降。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖（其中物質(zhì)X代表氨基酸，a、b、c、d、e表示細胞結(jié)構(gòu)）。下列說法中正確的是（ �。�
A.圖中a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡、細胞膜
B.圖中a、b、c中分別進行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)加工和運輸過程
C.圖中e內(nèi)，丙酮酸徹底氧化分解產(chǎn)生CO2的過程中沒有O2參加
D.該過程不在原核細胞中進行，因為原核細胞中無a、b、c、d、e等結(jié)構(gòu)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南極自然環(huán)境是地球僅有的人類干擾少的寒冷地帶的生態(tài)系統(tǒng)。南極某淡水湖的食物網(wǎng)中，僅有A、B、C、D、E、F六個種群，每個種群同化的能量的相對值分別為5000、390、110、29、21、5，其中生產(chǎn)者只有種群A。請回答下列相關(guān)問題：
(1)若該生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率按10%計算，請用字母和箭頭在下面框格內(nèi)構(gòu)建一個食物鏈的條數(shù)最多時的食物網(wǎng)模型______________；
(2)如果向該湖泊引入以F為專一食物的動物，A、B、C、D、E五個種群中種群密度首先下降的是_______________。
(3)該湖泊與我國的太湖相比，其自我調(diào)節(jié)能力較低，原因是_________________________。
(4)鞭毛藻是生活在該湖泊中的水生生物，鞭毛藻同化的能量有三個流向：①通過自身呼吸作用散失一部分，②被下一營養(yǎng)級利用，③____________________。鞭毛藻能感受光線的強弱，借助鞭毛移動到光線合適的位置進行光合作用，由此可見，該信息傳遞的作用是_________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某植物(2n＝24，基因型為AaBb，兩對基因位于兩對同源染色體上)減數(shù)分裂過程中不同時期的細胞圖像，相關(guān)敘述正確的是( )
A. 應(yīng)取該植物的花藥制成臨時裝片，才能觀察到上面的圖像
B. 圖甲、乙細胞中含有同源染色體，其中甲細胞中有12個四分體
C. 與圖丙細胞相比，圖丁的每個細胞中染色體和核DNA的數(shù)目均加倍
D. 圖戊中4個細胞的基因型可能為AB、AB、ab、ab或Ab、Ab、aB、aB
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科研人員利用圖1所示固定化乳糖酶反應(yīng)裝置降解牛奶中的乳糖，并研究了乳糖酶凝膠珠顆粒大小對降解效果的影響。實驗時將3種不同大小的凝膠珠分別放在反應(yīng)柱中，打開活栓，然后以相同的速度向每個反應(yīng)柱中加入等量的牛奶，測定收集的牛奶中葡萄糖的濃度，結(jié)果如圖2。請回答：
(1)乳糖酶催化乳糖降解為葡萄糖和____________。
(2)制備固定化乳糖酶凝膠珠時，溶解海藻酸鈉宜采用________________的方法。應(yīng)用____________溶液浸泡凝膠珠使其形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
(3)與固定化細胞相比，固定化酶時使用的海藻酸鈉濃度應(yīng)適當(dāng)____________，這樣可以減少________。
(4)本實驗結(jié)果表明，直徑為________mm的乳糖酶凝膠珠降解乳糖的效果較好，分析其原因是__________________________。
(5)在凝膠珠顆粒直徑一定時，控制牛奶流經(jīng)反應(yīng)柱的速度，測定不同流速下收集的牛奶中葡萄糖濃度。請在相應(yīng)位置的坐標(biāo)中，繪制收集的牛奶中葡萄糖濃度相對值與流速之間的關(guān)系曲線__________________。
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