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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料回答問題。
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過實(shí)驗(yàn)方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如下圖所示。
表:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布:
黃化燕麥芽鞘 | 3 | IAA分布% | 測定方法 | ||
49.5 | 50.5 | 50 | |||
綠色向日葵下胚軸 | 3 | 51 | 49 | 48 | 分光熒光法 |
5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 免疫法 | |
綠色蘿卜下胚軸 | 3 | 5l | 49 | 45 | 電子俘獲檢測法 |
器官 | 實(shí)驗(yàn)數(shù) | 向光一側(cè) | 背光一側(cè) | 黑暗處理 | 電子俘獲檢測法 |
(1)材料l說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是____________________ ,由于生長素有_________________________的作用,所以胚芽鞘向光性生長。
(2)材料2的黑暗處理起什么作用? ____________________ 。
材料2是否支持材料l的觀點(diǎn)? ____________________ ,原因是____________________
。
(3)材料2的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是
。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:
2001年初,人類遺傳密碼基本被破譯,全球振奮。基因技術(shù)的發(fā)展將人類生命科學(xué)帶到了新的高度。利用基因療法可大大改善老年人和肌肉萎縮癥患者的生活質(zhì)量。然而,一些運(yùn)動(dòng)員和教練員也將目光投向了這項(xiàng)科技。作弊者將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi),借助基因療法進(jìn)行不公平的競賽,基因的興奮劑由此誕生了。比如說EPO(促紅細(xì)胞生成素)是一種傳統(tǒng)的興奮劑,這種興奮劑可增加血液中紅細(xì)胞含量,從而提高運(yùn)動(dòng)成績,許多運(yùn)動(dòng)員因冒險(xiǎn)服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段,將這種興奮劑的基因注入人體,在身體里形成一個(gè)局部的荷爾蒙制造基地,那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。但新基因產(chǎn)生的物質(zhì)對人的影響還無法預(yù)測。
(1)有關(guān)基因興奮劑的說法,錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)動(dòng)員注入的能改善運(yùn)動(dòng)員各種運(yùn)動(dòng)能力和耐力的基因稱為基因興奮劑
B.EPO(促紅細(xì)胞生成素)可增加血液中紅細(xì)胞含量,提高運(yùn)輸氧氣的能力,從而提高運(yùn)動(dòng)成績
C.通過DNA 檢測,可以查出運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑
D.基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異,產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用
(2)基因興奮劑通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制人的各種性狀;蚩刂迫梭w有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括 兩個(gè)階段。參與該過程的核酸共含有 種核苷酸。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運(yùn)動(dòng)員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運(yùn)動(dòng)員的長跑成績;駻GTN3變成基因R或E,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子內(nèi)部發(fā)生了 。
(4)隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運(yùn)會上可能會出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。注入的基因存在于運(yùn)動(dòng)員的
A.血液中 B.肌肉中 C.心臟中 D.小腦中
(5)談?wù)勀銓蚺d奮劑的看法并說明理由。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
請閱讀以下材料回答相關(guān)問題:
2001年初,人類遺傳密碼基本被破譯,全球振奮;蚣夹g(shù)的發(fā)展將人類生命科學(xué)帶到了新的高度。利用基因療法可大大改善老年人和肌肉萎縮癥患者的生活質(zhì)量。然而,一些運(yùn)動(dòng)員和教練員也將目光投向了這項(xiàng)科技。作弊者將能提高身體素質(zhì)的基因植入體內(nèi),借助基因療法進(jìn)行不公平的競賽,基因的興奮劑由此誕生了。比如說EPO(促紅細(xì)胞生成素)是一種傳統(tǒng)的興奮劑,這種興奮劑可增加血液中紅細(xì)胞含量,從而提高運(yùn)動(dòng)成績,許多運(yùn)動(dòng)員因冒險(xiǎn)服用而遭禁賽。若借助于基因治療手段,將這種興奮劑的基因注入人體,在身體里形成一個(gè)局部的荷爾蒙制造基地,那么傳統(tǒng)的尿樣和血樣檢測都無法查出。但新基因產(chǎn)生的物質(zhì)對人的影響還無法預(yù)測。
(1)有關(guān)基因興奮劑的說法,錯(cuò)誤的是
A.運(yùn)動(dòng)員注入的能改善運(yùn)動(dòng)員各種運(yùn)動(dòng)能力和耐力的基因稱為基因興奮劑
B.EPO(促紅細(xì)胞生成素)可增加血液中紅細(xì)胞含量,提高運(yùn)輸氧氣的能力,從而提高運(yùn)動(dòng)成績
C.通過DNA檢測,可以查出運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)是否加入了基因興奮劑
D.基因興奮劑引起的變異屬于可遺傳變異,產(chǎn)生的物質(zhì)對人體無副作用
(2)基因興奮劑通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制人的各種性狀。基因控制人體有關(guān)蛋白質(zhì)的合成過程包括____兩個(gè)階段。參與該過程的核酸共含有____種核苷酸。
(3)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運(yùn)動(dòng)員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運(yùn)動(dòng)員的長跑成績。基因AGTN3變成基因R或E,該現(xiàn)象發(fā)生的本質(zhì)原因是DNA分子內(nèi)部發(fā)生了____。
(4)隨著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的提高,在2008年北京奧運(yùn)會上可能會出現(xiàn)使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為。注入的基因存在于運(yùn)動(dòng)員的
A.血液中B.肌肉中C.心臟中D.小腦中
(5)談?wù)勀銓蚺d奮劑的看法并說明理由。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08漢沽一中第四次月考)(7分)閱讀以下材料回答問題。
材料1:20世紀(jì)20年代起,溫特等人通過實(shí)驗(yàn)方法測得玉米胚芽鞘生長素的側(cè)向再分配如下圖所示。
材料2:20世紀(jì)80年代以來,有學(xué)者利用氣相-質(zhì)譜等物理化學(xué)法測得向日葵下胚軸、蘿卜下胚軸和黃化燕麥芽鞘的生長素分布如下表所示。用同樣方法還測得蘿卜下胚軸的蘿卜寧、向日葵下胚軸的黃質(zhì)醛等物質(zhì)向光側(cè)多于背光側(cè)。
表:向日葵、蘿卜和燕麥向光性器官的IAA分布
器官 | 實(shí)驗(yàn)數(shù) | IAA分布% | 測定方法 | ||
向光一側(cè) | 背光一側(cè) | 黑暗處理 | |||
綠色向日葵下胚軸 | 3 | 51 | 49 | 48 | 分光熒光法 |
5 | 50.5 | 49.5 | 50 | 免疫法 | |
綠色蘿卜下胚軸 | 3 | 51 | 49 | 45 | 電子俘獲檢測法 |
黃化燕麥芽鞘 | 3 | 49.5 | 50.5 | 50 | 電子俘獲檢測法 |
(1)材料1說明,生長素受到單側(cè)光照射后的分布規(guī)律是 ,由于生長素有 的作用,所以胚芽鞘向光性生長。
(2)材料2的黑暗處理起什么作用? 。材料2是否支持材料1的觀點(diǎn)? 。原因是 。
(3)材料2的學(xué)者對植物向光性的解釋應(yīng)該是 。
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