【題目】下圖所示為甲、乙兩類細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 細(xì)胞甲可表示大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過(guò)程
B. 細(xì)胞甲中多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
C. 細(xì)胞乙中①和②過(guò)程都有T-A堿基配對(duì)現(xiàn)象
D. 細(xì)胞乙中核糖體從mRNA的3'端向5′端移動(dòng)
【答案】A
【解析】
細(xì)胞中遺傳信息的傳遞包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。
細(xì)胞甲中轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程同時(shí)進(jìn)行,是原核生物,A正確;細(xì)胞甲中多個(gè)核糖體同時(shí)與一條mRNA結(jié)合,可以在短時(shí)間內(nèi)大量合成相同的多條多肽鏈,B錯(cuò)誤;細(xì)胞乙中①為DNA轉(zhuǎn)錄成RNA過(guò)程,②為翻譯過(guò)程,存在密碼子與反密碼子的配對(duì),是RNA與RNA的配對(duì),只有在轉(zhuǎn)錄中有T-A堿基配對(duì)現(xiàn)象,C錯(cuò)誤;一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,核糖體上合成的肽鏈越短說(shuō)明翻譯用時(shí)越少,細(xì)胞乙中核糖體從mRNA的5'端向3′端移動(dòng),D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某二倍體植物(2n=10)的性別決定方式是XY型。其花色有白色、黃色、橙紅色三種類型,花色產(chǎn)生的原理是:白色前體物質(zhì)→黃色素→橙紅色色素。已知基因A控制黃色素的合成,基因B控制橙紅色色素的合成。A、a基因位于常染色體上,B、b基因只位于X染色體上。現(xiàn)用純合橙紅花雌株與純合白花雄株雜交,得到F1植株,F(xiàn)1進(jìn)行測(cè)交,結(jié)果如表所示。回答下列問(wèn)題:
(1)親本橙紅花雌株與白花雄株的基因型分別為____________、_______________。白花植株的基因型有____________種。
(2)對(duì)F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)的目的是_________________________________________。測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________________________________________________________________。
(3)若讓F1雌雄株交配,產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞,產(chǎn)生了如下圖所示的甲、乙兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞。下列說(shuō)法正確的是
A. 該精原細(xì)胞能產(chǎn)生4個(gè)不同基因型的精細(xì)胞
B. 產(chǎn)生甲、乙細(xì)胞的初級(jí)精母細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組
C. 該精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了交叉互換和易位
D. 甲、乙產(chǎn)生的精細(xì)胞染色體無(wú)基因缺失,受精后子代無(wú)異常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德爾利用“假說(shuō)—演繹法”時(shí)提出的假說(shuō)內(nèi)容的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.遺傳因子在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
C.生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)的遺傳因子彼此分離
D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】藍(lán)藻是原核生物,過(guò)去也把它作為一類植物,這是因?yàn)樗哂校?/span> )
A.蛋白質(zhì)
B.核酸
C.糖類
D.光合作用色素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家所做實(shí)驗(yàn):先向槍烏賊神經(jīng)纖維里注入微量的放射性同位素24Na+,不久可測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中存在24Na+。如果在神經(jīng)纖維膜外溶液中先、后加入某藥物和ATP,測(cè)得神經(jīng)纖維周圍溶液中的24Na+量如圖所示。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)的主要目的是研究鈉離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式
B.神經(jīng)纖維排出24Na+需要消耗ATP
C.“某藥物”可能抑制ATP水解酶的活性
D.“某藥物”的作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用0.5 g/mL蔗糖溶液、0.3 g/mL蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞10 min,三組細(xì)胞體積變化如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. a曲線為0.5 g/mL蔗糖溶液處理組
B. a、b、c三組洋蔥細(xì)胞失水的方式相同
C. 若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到蒸餾水中,有兩組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
D. 若實(shí)驗(yàn)持續(xù),只有一組細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是
A.該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞
B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大
C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過(guò)多而逐漸死亡
D.用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血友病是伴X染色體隱性遺傳,下圖兩個(gè)家系都有血友病患者(相關(guān)基因?yàn)镠、h),III2和III3婚后生下一個(gè)性染色體組成是XXY非血友病的兒子(IV2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 圖示家系中,Ⅱ1基因型只有1種,III3基因型可能有2種
B. IV2性染色體異常的原因是III3在形成配子時(shí)同源染色體XX沒有分開
C. 若IV1和正常男子結(jié)婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4
D. IV3患血友病的概率是1/4
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