【題目】甲至丁為生物卵巢中的一些細(xì)胞分裂圖,有關(guān)判斷正確的是
A. 若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為乙→丙→甲→丁
B. 甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目依次為8、4、2
C. 若乙的基因組成為AAaaBBbb,則丁的基因組成為AaBb
D. 乙是次級(jí)卵母細(xì)胞,丁可能為卵細(xì)胞
【答案】B
【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖處于有絲分裂后期,乙圖處于減數(shù)第一次分裂后期,丙圖處于減數(shù)第二次分裂中期,丁圖處于減數(shù)第二次分裂末期,所以若圖中所示細(xì)胞分裂具有連續(xù)性,則順序依次為甲→乙→丙→丁,A錯(cuò)誤;甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目依次為8、4、2,B正確;乙的細(xì)胞中染色體已復(fù)制,基因加倍,正常體細(xì)胞基因型為AaBb,故配子的基因組成為AB或Ab或aB或ab,C錯(cuò)誤;乙中同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以是初級(jí)卵母細(xì)胞;丁可能為卵細(xì)胞,也可能為極體,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化合物或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是
A.核仁與三種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
B.線粒體、核糖體、中心體等在其活動(dòng)中都可以產(chǎn)生水
C.細(xì)菌的遺傳信息都儲(chǔ)存在環(huán)狀DNA中
D.脂肪、糖原、淀粉、纖維素等是細(xì)胞內(nèi)重要的儲(chǔ)能物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,甲乙丙丁為生物界常見(jiàn)細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中甲、乙、丙、丁四種細(xì)胞,具有成型細(xì)胞核的是 ,具有核糖體的是 。
(2)甲細(xì)胞是否能發(fā)生光合作用? (填“是”或“否”)。原因是其細(xì)胞中含有 (物質(zhì))。
(3)若某研究小組研究細(xì)胞“丁”的呼吸方式,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)裝置:裝置A中1號(hào)瓶的作用是 。裝置A中3號(hào)瓶和裝置B中5號(hào)瓶除了用澄清石灰水鑒定反應(yīng)產(chǎn)物之外,還可以使用 ,該溶液遇到相應(yīng)反應(yīng)產(chǎn)物時(shí)的顏色變化是 。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):
①若3號(hào)瓶子渾濁,5號(hào)瓶子不渾濁,則細(xì)胞“丁”的呼吸方式是 。
②若3號(hào)瓶子渾濁,5號(hào)瓶子也渾濁,則單細(xì)胞生物“丁”的新陳代謝類型是 。
③若3號(hào)瓶子不渾濁,5號(hào)瓶子渾濁,則細(xì)胞“丁”的呼吸方式是無(wú)氧呼吸,如需進(jìn)一步確定產(chǎn)物,需要
取 號(hào)瓶中的溶液與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng),若該產(chǎn)物真的存在,會(huì)產(chǎn)生的顏色變化是產(chǎn)生 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是
A. 離開(kāi)活細(xì)胞的酶可以有催化能力
B. 酶為反應(yīng)過(guò)程供能從而提高反應(yīng)速率
C. 酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
D. 酶的專一性由其特定的分子結(jié)構(gòu)決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究“某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量及其對(duì)抗生素耐藥性情況”,某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
⑴配制的乳酸菌培養(yǎng)基除了含有水、碳源、氮源和無(wú)機(jī)鹽等主要營(yíng)養(yǎng)成分外,還應(yīng)加入適量的______和瓊脂。在培養(yǎng)基各成分溶化與滅菌之間,要進(jìn)行的操作是_____________。
⑵接種微生物的方法有很多,圖1中過(guò)程③所示的方法為________。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí),同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)培養(yǎng)皿,原因是_________________ 。用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后,所得數(shù)據(jù)需要乘以10n后,才可表示酸奶樣品中的乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml),這里的n=_______。
⑶請(qǐng)完善“檢測(cè)乳酸菌對(duì)青霉素、四環(huán)素耐藥性”的實(shí)驗(yàn)操作步驟:
步驟1:分別取______________加入三組無(wú)菌培養(yǎng)皿中,再加入滅菌并冷卻到________℃左右的培養(yǎng)基,立即混勻,靜置凝固成平板。
步驟2:向三組培養(yǎng)基中分別接種待檢測(cè)的乳酸菌菌種。
步驟3:將接種后的三組培養(yǎng)基和一個(gè)________都置于適宜溫度等條件下培養(yǎng)一定時(shí)間,觀察比較培養(yǎng)基中菌落生長(zhǎng)情況。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法正確的是
A.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生
B.在進(jìn)化過(guò)程中,隔離是新物種形成的必要條件
C.共同進(jìn)化就是不同生物之間相互影響而進(jìn)化
D.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群中基因型頻率的改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物說(shuō)法正確的是: ( )
A. DNA和RNA分子的堿基組成相同
B. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位
C. 性激素、生長(zhǎng)激素的元素組成相同
D. 植物的成熟葉比幼嫩葉面積大,因此水的百分含量也高一些
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于組成細(xì)胞的元素與化合物,下列敘述正確的是
A. 不同細(xì)胞的元素種類與含量均相差很大
B. 糖類是主要能源物質(zhì),少量參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 原核細(xì)胞中只存在有四種核苷酸分子
D. 隨著細(xì)胞的衰老,細(xì)胞膜上的載體蛋白增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖所示的基因表達(dá)過(guò)程,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 甲狀腺細(xì)胞和垂體細(xì)胞表達(dá)的產(chǎn)物不同,所以其所含的基因不同
B. 過(guò)程1、過(guò)程3(含3-1、3-2)中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。過(guò)程2中有磷酸二酯鍵的斷裂和形成
C. 啟動(dòng)子是轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn),是核糖體識(shí)別和結(jié)合的起始位點(diǎn)
D. 圖中基因表達(dá)過(guò)程是在細(xì)胞核中完成的
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