簡答題 植物的進化經(jīng)過了漫長的歷程。以下是普通小麥的進化過程簡圖，如果將一粒小麥、山羊草及另一種山羊草（節(jié)節(jié)草）的染色體組分別用AA、BB和DD來表示。

（1）大約在一萬年前，普通小麥的祖先“一粒小麥”和山羊草的原始野生種通過屬間雜交，得到雜交種（1），它的染色體組可用字母表達為________，其大多不育的原因是________。

（2）某些雜交種（1）通過________，成為異源多倍體，進化成二粒小麥，它的染色體組可用字母表達為________。

（3）由上圖可知，普通小麥的獲得通過________次屬間雜交，現(xiàn)在的普通小麥是________倍體，在普通小麥根尖細胞中有________個染色體組，每個染色體組有________條染色體。

（4）由此可知，普通小麥根尖細胞中同源染色體的對數(shù)和此細胞有絲分裂的后期染色體的數(shù)目分別是

[　　]

A．7；14
B．12；42
C．21；84
D．42；84

（5）我國學者鮑文奎運用________育種的方法，將普通小麥和黑麥（RR）雜交育成新物種八倍體小黑麥，其細胞中染色體組可用字母表達為________。八倍體小黑麥的優(yōu)點是穗大、粒重、抗病性強、耐瘠性強、抗逆性強和營養(yǎng)品質(zhì)好。

答案：
解析：

（1）AB,雜交種（1）為異源二倍體，減數(shù)分裂中染色體不能配對，不能形成正常配子，故不育;（2）染色體加倍,AABB;（3）2,異源六,6,7;（4）C;（5）多倍體,AABBDDRR


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相關習題

科目：高中生物 來源：高中生物課外練習·高二上學期用（配必修本） 題型：022

簡答題

植物的光合作用是通過葉綠體中的色素來實現(xiàn)的。

（1）其中的葉綠素主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素主要吸收________，此光是波長較________的可見光。

（2）大棚蔬菜的罩膜若采用紅色，則

[　　]

A．增大光通量
B．增大紅光強度
C．增大藍紫光強度
D．阻礙藍紫光通過

（3）紅色罩膜的大棚環(huán)境對植物體的作用是

[　　]

A．增強光反應
B．增強暗反應
C．增強光合反應
D．降低光合作用

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科目：高中生物 來源：中學教材全解　高中生物　必修二　遺傳與進化（配中國地圖出版社實驗教科書） 題型：071

植物的進化經(jīng)過了漫長的歷程。下圖是普通小麥進化過程簡圖，如果將一粒小麥、山羊草及另一種山羊草（節(jié)節(jié)草）的染色體組分別用AA、BB和DD來表示。請問：

(1)

大約在一萬年前，普通小麥的祖先“一粒小麥”和山羊草的原始野生種，通過屬間雜交，得到雜交種（a），它的染色體組組成可用字母表達為________；其大多不育的原因是________。

(2)

某些雜交種（a）通過________，成為異源多倍體，進化成二粒小麥，它的染色體可用字母表達為________。

(3)

由圖可知，普通小麥的獲得通過________次屬間雜交，現(xiàn)在的普通小麥是________倍體，在普通小麥根尖細胞中有________個染色體組，每個染色體組中有________條染色體。

(4)

由此可知，普通小麥根尖細胞中同源染色體的對數(shù)與此細胞有絲分裂的后期染色體的數(shù)目分別是

[　　]

A．

7，14

B．

12，42

C．

21，84

D．

42，84

(5)

利用上述原理，我國農(nóng)業(yè)科學家鮑文奎等利用普通小麥和黑麥（2n＝14）培育出了八倍體小黑麥，小黑麥的體細胞中含有________染色體，它的優(yōu)點是耐________和________，面粉白，蛋白質(zhì)含量高，莖稈可做青飼料。

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科目：高中生物 來源：北京市師大附中2011－2012學年高二下學期期中考試生物理科試題 題型：071

植物的進化經(jīng)歷了漫長的歷程。以下是普通小麥的進化過程簡圖，如果將一粒小麥、山羊草和另一種山羊草（節(jié)節(jié)草）的染色體組分別用AA、BB和DD表示，請分析并回答：

（1）大約在一萬年前，普通小麥的祖先“一粒小麥”和山羊草的原始野生種通過雜交，得到雜交種（1），它的染色體組可用字母表達為________，其大部分表現(xiàn)為不育，原因是________。

（2）某些雜交種（1）通過染色體加位，成為________倍體，進化成二粒小麥。

（3）普通小麥有________個染色體組，每個染色體組有________條染色體。

（4）我國科學家利用普通小麥和黑麥（染色體組用RR表示）育成新物種八倍體小黑麥，八倍體小黑麥的優(yōu)點是穗大、粒重、抗病性強、耐瘠性強，營養(yǎng)品質(zhì)好。它的染色體組可用字母表達為________；科學家所運用的育種方法是________育種。

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科目：高中生物 來源：2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）生命的演化經(jīng)過了億萬年的歷史，對生命演化的解釋，目前普遍被接受的是經(jīng)典的達爾文進化理論及現(xiàn)代進化理論。

（1）達爾文學說得以成立的一個重要證據(jù)是化石。在化石考查的過程中發(fā)現(xiàn)，在某個地質(zhì)年代生物物種（特別是海洋生物物種）曾呈現(xiàn)“大爆發(fā)”狀，這一時期物種爆發(fā)現(xiàn)象被稱為             物種大爆發(fā)。

（2)下圖為現(xiàn)代生物進化理論的概念圖，請據(jù)圖回答：

①請在下列橫線上寫出相應的學科術語：

A            、E           、F           、D             

②圖中C是指生物多樣性的幾個層次，除了物種多樣性之外，還包括                                 。

（3）研究人員調(diào)查了某地區(qū)同種生物的兩個種群的基因型頻率。甲種群：AA個體為24％，Aa個體為72％，aa個體為4％；乙種群：AA個體為36％，Aa個體為48％，aa個體為16％ 。下列有關敘述正確的是                                     (  )

A．甲種群生物所處的環(huán)境變化劇烈         B．乙種群生物所處的環(huán)境變化劇烈 

C．甲乙兩種群生物無突變、環(huán)境基本相同   D．乙種群生物基因突變率很高

 

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