A. | 感受器是指感覺神經末梢,效應器是指運動神經末梢 | |
B. | 興奮在神經纖維上傳導時膜內膜外的電流同時從興奮部位流向未興奮部位 | |
C. | 興奮可以從上一個神經元的軸突傳到下一個神經元的樹突也可以傳到下一個神經元的胞體 | |
D. | 反射過程經過的突觸越多,反射完成的速度越快 |
分析 1、神經調節(jié)的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器構成.
2、靜息時,神經細胞膜對鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內負外正的靜息電位;受到刺激后,神經細胞膜的通透性發(fā)生改變,對鈉離子的通透性增大,鈉離子內流,形成內正外負的動作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產生局部電流,膜內電流的方向與興奮傳導的方向一致.
3、興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時,突觸小泡釋放遞質(化學信號),遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜產生膜電位(電信號),從而將興奮傳遞到下一個神經元.
解答 解:A、感受器是感覺神經末梢和與之相連的各種特化結構一起組成的,效應器是傳出神經末梢及其所支配的肌肉或腺體組成的,A錯誤;
B、興奮在神經纖維上傳導時膜內的電流是從興奮部位流向未興奮部位,膜外的電流是從未興奮部位流向興奮部位,B錯誤;
C、突觸后膜可以是樹突,也可以是神經元的胞體,所以興奮可以從上一個神經元的軸突傳到下一個神經元的樹突也可以傳到下一個神經元的胞體,C正確;
D、突觸在傳遞興奮的過程中,有電信號-化學信號-電信號的變化,在突觸前膜釋放神經遞質到突觸間隙作用于突觸后膜需要的時間比興奮在神經纖維上傳導的時間長,所以反射過程經過的突觸越多,需要的時間越長,反射完成的速度越慢,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查反射弧的結構、神經沖動的產生及傳導,要求考生識記神經沖動的產生過程,掌握神經沖動在神經纖維上的傳導過程及神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高二第二學期二調考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用噬菌體去感染體內含大量3H的細菌,待細菌解體后3H( )
A.隨細菌的解體而消失
B.發(fā)現于噬菌體的外殼及DNA中
C.僅發(fā)現于噬菌體的DNA中
D.僅發(fā)現于外殼中
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因 | |
B. | 單倍體育種與多倍體育種的原理相同 | |
C. | 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來 | |
D. | 基因工程育種的原理是基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織液滲透壓增大,引起細胞吸水 | |
B. | 有氧呼吸產生CO2的過程發(fā)生在內環(huán)境中 | |
C. | 內環(huán)境的成分含有尿素、神經遞質、血紅蛋白 | |
D. | 運動后Na+、K+排出體外較多,但機體的內環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水族箱內的生物構成一個人工生物群落 | |
B. | 不需要身水族箱輸入外界的物質和能量 | |
C. | 定時記錄水族箱內生物種類與數量變化 | |
D. | 各營養(yǎng)級生物的比例不同會影響演替速度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的衰老和凋亡 | B. | 基因的選擇性表達 | ||
C. | 完成有絲分裂和減數分裂 | D. | DNA的復制和轉錄 |
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