【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是( )

A. 組成細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子是磷脂

B. 細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度決定磷脂分子的排列方式

C. 性激素能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與磷脂有關(guān)

D. 細(xì)胞膜和核膜在組成和結(jié)構(gòu)上完全相同

【答案】C

【解析】解：A、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，而動(dòng)物細(xì)胞膜上還含有脂質(zhì)中的膽固醇，A錯(cuò)誤；

B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，細(xì)胞膜的功能取決于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量，B錯(cuò)誤；

C、性激素屬于脂質(zhì)類(lèi)物質(zhì)，由于磷脂雙分子層構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，根據(jù)相似相溶原理，脂類(lèi)物質(zhì)很容易通過(guò)細(xì)胞膜，C正確；

D、各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)相似，D錯(cuò)誤．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中，不屬于精子形成過(guò)程的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一般來(lái)說(shuō)，生物共同具有的生命活動(dòng)是

A. 細(xì)胞分裂 B. 繁殖后代 C. 反射 D. 組織分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示A、B兩婦女在1到5月份血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對(duì)含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗，兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對(duì)曲線(xiàn)圖的解釋不正確的是(　　)

A. 婦女A在接種疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞要分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞需要抗原的刺激

C. 兩人在5月份抗體含量的差異是由于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞的活動(dòng)

D. 兩人體內(nèi)效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是

A．目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件

C．穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可能導(dǎo)致疾病發(fā)生

D．當(dāng)血液成分穩(wěn)定時(shí)，人就不會(huì)得病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞，下列敘述正確的是（ ）

A.物質(zhì)P可能是氧氣
B.物質(zhì)Q一定是水分子
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體
D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%, —對(duì)夫婦中妻子患病，丈夫正常，他們所生的子女患該病的概率是

A．10/19 B．9/19 C．1/19 D．1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群進(jìn)化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．適應(yīng)環(huán)境個(gè)體較多的種群進(jìn)化較快

B．小種群進(jìn)化速度比大種群快

C．種群內(nèi)個(gè)體間差異越大，進(jìn)化越快

D．個(gè)體的死亡對(duì)小種群基因頻率變化影響大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動(dòng)物細(xì)胞（2n）進(jìn)行減數(shù)分裂的不同時(shí)期，其中 a 表示細(xì)胞數(shù)目。 試判斷 c 所代表的結(jié)構(gòu)物質(zhì)、基因重組可能發(fā)生的時(shí)期（ ）

A. 染色體 B→C 的過(guò)程中

B. 染色體 C→D 的過(guò)程中

C. DNA A→B 的過(guò)程中

D. DNA C→D 的過(guò)程中

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同步練習(xí)冊(cè)答案