【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是

A. 衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快 B. 在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D. 細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

【答案】A

【解析】試題分析：衰老的細(xì)胞新陳代謝速率減慢，A錯(cuò)誤；衰老細(xì)胞內(nèi)的酶活性降低，B正確；衰老細(xì)胞的呼吸速率減慢，C正確；衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜的通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的紅細(xì)胞在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9％的NaCl溶液中，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)，原因是（ ）。

A、細(xì)胞被固定 B、細(xì)胞膜特性改變 C、水分不進(jìn)不出 D、水分進(jìn)出平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 若圖甲為有絲分裂過程中的某階段，則可在上一時(shí)期的細(xì)胞中觀察到赤道板

B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則染色體著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在這一階段

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖丙表示果蠅卵巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則b組細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)聯(lián)會(huì)和四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】三位科學(xué)家因研究揭示“囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)”的奧秘而獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。細(xì)胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡形成囊泡，囊泡分披網(wǎng)格蛋白小泡、COPI被膜小泡及COPII被膜小泡三種類型，參與不同途徑的運(yùn)輸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是：（ ）

A. COPI及COPII膜的主要成分種類與①的外膜相同

B. COPI主要是將蛋白質(zhì)從高爾基體運(yùn)到線粒體

C. COPII與③的融合體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性特點(diǎn)

D. 從③轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體的“貨物”包括多種水解酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)跨膜運(yùn)輸時(shí)，需要載體蛋白協(xié)助并消耗能量的是（ ）

A. 水 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列性狀中屬于相對(duì)性狀的是

A. 貓的白毛與藍(lán)眼 B. 人的身高與體重

C. 棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨 D. 兔的長(zhǎng)毛與短毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】變異是生物的基本特征之一，下列不屬于乳酸菌產(chǎn)生的可遺傳變異有

①基因突變

②基因重組

③染色體變異

④環(huán)境條件的變化

⑤染色單體互換

⑥非同源染色體上非等位基因自由組合

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是

A. 靶細(xì)胞 B. 漿細(xì)胞 C. 吞噬細(xì)胞 D. B細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案