【題目】科學(xué)家在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)以研究其對(duì)癌細(xì)胞增殖的影響。培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比,得到如圖曲線。據(jù)此分析,下列有關(guān)說法正確的是
A. 15h時(shí)實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最快
B. 10h時(shí)對(duì)照組中有的細(xì)胞染色體數(shù)和DNA數(shù)均為體細(xì)胞2倍
C. 維生素C對(duì)分裂間期幾乎沒有影響,使細(xì)胞周期時(shí)間變長
D. 維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂期抑制作用比對(duì)間期抑制作用明顯
【答案】B
【解析】分析曲線圖:圖示表示在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實(shí)驗(yàn)組)后,培養(yǎng)過程中定時(shí)檢測(cè)處于分裂期細(xì)胞的百分比所得到的曲線圖,對(duì)照組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為7h,分裂期時(shí)間約為3h,而實(shí)驗(yàn)組癌細(xì)胞分裂間期時(shí)間約為10h,分裂期時(shí)間約為3h。
含氮、磷的物質(zhì)是合成DNA和蛋白質(zhì)的重要原料,DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在間期,而實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞在10-11h時(shí)分裂期細(xì)胞百分比迅速升高,所以此時(shí)對(duì)培養(yǎng)液中含氮、磷的物質(zhì)吸收速率最慢,A錯(cuò)誤;10h時(shí)對(duì)照組中細(xì)胞均處于分裂期,包括前期、中期、后期和末期,其中前期、中期和末期細(xì)胞中染色體數(shù)均和體細(xì)胞相同,且末期細(xì)胞中的DNA數(shù)也和體細(xì)胞相同,但后期細(xì)胞是體細(xì)胞的2倍,B正確;由圖可知,使用維生素C后分裂間期的時(shí)間明顯延長,而分裂期的時(shí)間基本不變,說明維生素C對(duì)癌細(xì)胞分裂間期的抑制作用比對(duì)分裂期的抑制作用明顯,所以C、D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一。主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長,從而使其數(shù)量大大增加。下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是_____________________________________________。
(2)若實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是______________;振蕩培養(yǎng)的另一個(gè)目的是_______________________。
(3)⑤的菌落中大部分是降解_______________微生物。設(shè)置⑥的目的是________________ 。
(4)⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在此操作過程中如何防止雜菌污染(至少寫出兩點(diǎn))。_____________________________________________________
(5)若研究“目的菌”的群體生長規(guī)律,將單個(gè)菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),可采用____________的方法進(jìn)行計(jì)數(shù)。若以血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法統(tǒng)計(jì)“目的菌”的數(shù)量,以一個(gè)大方格(體積為0.1 mm3)有25個(gè)中方格的計(jì)數(shù)板為例進(jìn)行計(jì)算,設(shè)五個(gè)中方格中總菌數(shù)為B,菌液稀釋倍數(shù)為C,那么原菌液的菌群密度為____________個(gè)/mL。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理后,才能倒掉,以免____________________;滅菌是指________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在一定濃度的KN03溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列分析錯(cuò)誤的是
A. A點(diǎn)時(shí)細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度最大
B. OA段細(xì)胞中原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的間隙增大
C. O~10分鐘內(nèi)細(xì)胞中液泡的顏色逐漸加深
D. 用0.3g/mL蔗糖溶液處理細(xì)胞結(jié)果與該曲線不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機(jī)物的元素組成和元素比例有關(guān),在相同條件下,消耗同質(zhì)量的有機(jī)物,油料作物種子(如花生)萌發(fā)時(shí)需氧量比含淀粉多的種子(如水稻)萌發(fā)時(shí)的需氧量
A. 少 B. 多 C. 相等 D. 無規(guī)律
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示A、B兩種植物在光照等其他條件適宜情況下,光合作用強(qiáng)度對(duì)環(huán)境中C02濃度變化的響應(yīng)特性。據(jù)圖回答:
(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有_____________和_____________。
(2)給兩種植物澆灌H218O,一段時(shí)間后,葉肉細(xì)胞中將出現(xiàn)(CH218O),18O最可能轉(zhuǎn)移途徑是:_________。
(3)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉玻璃罩中,在光照等其他條件適宜情況下,一段時(shí)間內(nèi),生長首先受影響的植物是_____________,原因是__________________________。
(4)在生產(chǎn)實(shí)踐中,常采用施用農(nóng)家肥的方法增加C02濃度,其原理是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】反芻動(dòng)物如牛和山羊,具有特殊的器官一瘤胃,瘤胃中生活著多種微生物,研究人員從牛胃中篩選纖維素酶高產(chǎn)菌株,并對(duì)其降解纖維素能力進(jìn)行了研究,請(qǐng)回答:
(1)在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項(xiàng)不需要的是_____(多選)。
A.酒精燈 B.培養(yǎng)皿 C.顯微鏡 D.無菌水 E.接種環(huán)
(2) 向試管內(nèi)分裝含瓊脂的培養(yǎng)基時(shí) , 若試管口粘附有培養(yǎng)基 , 需要用酒精棉球擦凈的原因是_____。
(3)剛果紅可與 _____形成紅色復(fù)合物,研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩選到了幾株有透明降解圈的菌落(見圖 1)。圖中降解圈大小與纖維素酶的_____有關(guān)。圖中降解纖維素能力最強(qiáng)的菌株是_____(填圖中序號(hào))。
(4)纖維素酶高產(chǎn)菌株在-20℃長期保存時(shí),菌液中常需加入一定量的_____ 保藏。
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株 A 和 B,在不同溫度和 pH 條件下進(jìn)行發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖 2,推測(cè)菌株_____ 更適合用于人工瘤胃發(fā)酵,理由是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物數(shù)量超過了環(huán)境的承載力后,違背了生態(tài)工程的哪一原理?
A. 整體性原理B. 系統(tǒng)性原理
C. 協(xié)調(diào)與平衡原理D. 工程學(xué)原理
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的說法,正確的是
A. 植物激素是在植物體內(nèi)某部位產(chǎn)生并在該部位發(fā)揮作用的微量有機(jī)物
B. 幼嫩的芽能合成生長素,扦插時(shí)保留芽容易生根存活
C. 生長素通過直接參與細(xì)胞代謝從而促進(jìn)細(xì)胞的伸長
D. 激素調(diào)節(jié)存在于植物的整個(gè)生長發(fā)育過程中,植物只存在激素調(diào)節(jié)過程
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