【題目】如圖是某生物興趣小組探究不同條件下光合作用和呼吸作用過程中氣體產(chǎn)生情況的實驗示意圖,裝置中的碳酸氫鈉溶液可維持瓶內(nèi)的二氧化碳濃度在恒定水平.下列幾種實驗結(jié)果(給予相同的環(huán)境條件),你覺得不可能出現(xiàn)的是( 。
A.甲、乙裝置水滴都左移
B.甲、乙裝置水滴都右移
C.甲裝置水滴不動,乙裝置水滴左移
D.甲裝置水滴右移,乙裝置水滴左移

【答案】B
【解析】解:A、在黑暗條件下,甲乙裝置都只進行呼吸作用,呼吸作用消耗氧氣,而裝置中二氧化碳量保持平衡,因此水滴都左移,A正確;

B、如果甲、乙裝置水滴都右移,說明裝置中氣體量會增多,青蛙呼吸作用不可能使氣體量增多,B錯誤;

C、甲裝置中的綠色植物光合作用等于呼吸作用時水滴不動,乙裝置水滴應(yīng)向左移,C正確;

D、甲裝置中的綠色植物光合作用大于呼吸作用時裝置中水滴向右移,乙裝置水滴應(yīng)向左移,D正確.

所以答案是:B.

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解影響光合作用的內(nèi)外部因素的相關(guān)知識,掌握光照強度:在一定光照強度范圍內(nèi),光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內(nèi),光合速率隨CO2濃度增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質(zhì)元素和水.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是

A. 切割質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶均特異性地識別6個核苷酸序列

B. PCR反應(yīng)中溫度的周期性改變是為了DNA聚合酶催化不同的反應(yīng)

C. 載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標記基因

D. 抗蟲基因即使成功地插入到植物細胞染色體上也未必能正常表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用玉米的①②兩個品種,分別培育④⑤⑥⑦四個新品種的過程,A,a和B,b表示兩對等位基因,且分別位于兩對同源染色體上,則下列說法錯誤的是( )

A.培育生產(chǎn)用品種④的途徑中,Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ途徑所用時間短
B.Ⅲ過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)
C.Ⅴ過程與Ⅵ過程的育種原理相同
D.Ⅳ、Ⅵ過程中的變異發(fā)生于相同的細胞分裂期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的一條染色體上,正;虻呐帕许樞驗123-456789,中間的代表著絲粒,下表表示了由正常染色體發(fā)生變異后基因順序變化的四種情況。有關(guān)敘述錯誤的是

Aa是染色體某一片段位置顛倒引起的

Bb是染色體某一片段缺失引起的

Cc是染色體著絲粒位置改變引起的

Dd是染色體增加了某一片段引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)變性失活,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的 ( )

A. 空間結(jié)構(gòu) B. 肽鍵 C. 肽鏈 D. 氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體植物中一個正在進行分裂的某種細胞的示意圖,下列有關(guān)分析的錯誤的是

A. 該細胞含有4個染色體組

B. 該細胞處于有絲分裂的后期

C. 該細胞中發(fā)生的突變是不能遺傳給后代的

D. 圖中等位基因(A、a)的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與微生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是

A. 肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸 B. 細胞膜上分布著與細菌呼吸有關(guān)的酶

C. 破傷風(fēng)芽孢桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中 D. 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用產(chǎn)物不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3月24日是世界結(jié)核病防治日,結(jié)核病是由結(jié)核桿菌引起的一種疾病,下列關(guān)于結(jié)核桿菌的敘述正確的是

A高倍顯微鏡下可以觀察到該菌的遺傳物質(zhì)分布于細胞核內(nèi)

B該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C該菌感染機體后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶體的消化降解

D該菌的蛋白質(zhì)在核糖體中合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后由高爾基體分泌運輸?shù)较鄳?yīng)部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中經(jīng)常用胰液、腸液處理果蠅唾液腺的巨大染色體,得到一連續(xù)的極細長的纖絲,此纖絲可能是 。

A多肽鏈 BDNA分子 C染色單體 D染色質(zhì)絲

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