【題目】關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵
B. DNA可被吡羅紅染液染成紅色
C. 原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA
D. 葉綠體、線(xiàn)粒體和核糖體都含有DNA
【答案】C
【解析】DNA一般為雙鏈結(jié)構(gòu),含有氫鍵,RNA一般為單鏈結(jié)構(gòu),但tRNA也存在局部雙鏈結(jié)構(gòu),因此也可能含有氫鍵,A錯(cuò)誤;RNA可被吡羅紅染液染成紅色,B錯(cuò)誤;原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA,C正確;葉綠體和線(xiàn)粒體中含有少量DNA,但核糖體中不含DNA,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示施用IAA(吲哚乙酸)對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液,會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)
B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制
C. 將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉,會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加
D. 與施用10-4mol·L-1的IAA相比,未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示光合作用過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)光合作用分為兩個(gè)階段E、F,是在___________(填細(xì)胞器)中進(jìn)行的。
(2)圖中A是___________________,其功能主要是吸收___________光和________光。
(3)在E階段中物質(zhì)的變化有:將水分解成B:_________和_________ ;ADP和Pi生成______ 。
(4)在F階段中,CO2被C5固定生成D:________,D最終被還原生成C5和(CH2O)。
(5)光合作用中,E階段利用的能源是______,F(xiàn)階段利用的能源是______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.如圖甲為細(xì)胞中某一結(jié)構(gòu)的模式圖,圖乙表示圖甲中 3 的成分及其各級(jí)結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲所示結(jié)構(gòu)為細(xì)菌的細(xì)胞核亞顯微結(jié)構(gòu)圖
B. 人的胰島細(xì)胞比口腔上皮細(xì)胞中甲圖 2 結(jié)構(gòu)的數(shù)目多
C. 圖乙中①為蛋白質(zhì)分子,檢測(cè)②的試劑為斐林試劑
D. 圖乙中③轉(zhuǎn)化成④發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的間期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在研究大腦皮層某些區(qū)域時(shí),現(xiàn)它與軀體運(yùn)動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)功能有密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述正確的是
A. S區(qū)受損,患者會(huì)患聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥
B. H區(qū)受損,患者會(huì)患運(yùn)動(dòng)性失語(yǔ)癥
C. 大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞
D. 小腦內(nèi)存在許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞的分析,不正確的是
A. 胚胎干細(xì)胞可來(lái)源于胚胎發(fā)育到囊胚期的細(xì)胞
B. 胚胎干細(xì)胞具有細(xì)胞核小、核仁大等特點(diǎn)
C. 胚胎干細(xì)胞可用于燒傷病人的皮膚移植
D. 胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化后可用于培育人造組織器官
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍(lán)色的,褐色是由顯性基因控制的,藍(lán)色是由隱性基因控制的,且這對(duì)基因在常染色體上。已知一個(gè)藍(lán)眼男人與—個(gè)褐眼女人(這個(gè)女人的母親是藍(lán)眼)結(jié)婚,這對(duì)夫婦生下藍(lán)眼孩子的可能性是
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究人員用四倍體馬鈴薯(4n=48)和抗青枯病的野生型二倍體馬鈴薯(2n=24)進(jìn)行體細(xì)胞雜交,培育抗青枯病的馬鈴薯。
(1)研究人員用四倍體馬鈴薯的葉片探究原生質(zhì)體制備條件,結(jié)果如下表所示。
①據(jù)表分析,制備原生質(zhì)體的最佳組合是第_____組,葉片解離程度主要取決于________的濃度。
②制備的原生質(zhì)體應(yīng)置于濃度__________________馬鈴薯葉片細(xì)胞液濃度的溶液中進(jìn)行培養(yǎng),以保持原生質(zhì)體的正常形態(tài)。
(2)為了便于在顯微鏡下對(duì)雜種細(xì)胞進(jìn)行鏡檢篩選,將用四倍體馬鈴薯葉片制備的原生質(zhì)體與用
野生型馬鈴薯的__________(填“葉片”或“幼根”)為材料制備的原生質(zhì)體進(jìn)行融合。把兩種原生質(zhì)體置于加入__________的溶液中促融。
(3)為進(jìn)一步從染色體水平上檢測(cè)雜種植株,科學(xué)家選取雜種植株根尖進(jìn)行__________后用堿性染料染色并制片,顯微鏡下對(duì)__________期的細(xì)胞進(jìn)行染色體計(jì)數(shù)。
(4)為達(dá)到育種目標(biāo),還需要對(duì)雜種植株進(jìn)行______抗性檢測(cè)以篩選得到抗性馬鈴薯。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于白血病患者,目前較為成功的治療方法主要是骨髓移植。其主要原理是利用正常人骨髓中的造血干細(xì)胞分裂、分化來(lái)產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,從而使病人的生理機(jī)能恢復(fù)正常,在造血干細(xì)胞形成白細(xì)胞的過(guò)程中經(jīng)過(guò)了哪兩個(gè)過(guò)程 ( )
A. 先細(xì)胞分化,后細(xì)胞分裂 B. 先細(xì)胞分裂,后細(xì)胞分化
C. 先細(xì)胞融合,后細(xì)胞分裂 D. 先細(xì)胞融合,后細(xì)胞分化
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