【題目】春天到了，草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，校園內(nèi)生機(jī)勃勃，春意盎然．這所美麗的校園可以看成是一個(gè)（ ）
A.生物群落
B.種群
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈

【答案】C
【解析】解：這所美麗的校園既包括其內(nèi)的所有生物，也包括無(wú)機(jī)環(huán)境，故可以看成是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)． 故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展，掌握最先發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的科學(xué)家:1665 英國(guó)人虎克，也是細(xì)胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細(xì)胞；19世紀(jì)30年代后期德國(guó)人施萊登和施旺創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)與生物膜功能沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）
A.胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B.氨基酸脫水縮合形成多肽
C.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D.受精作用的完成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】還原氫[H]在生物的生理活動(dòng)中起重要作用，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A．高等植物的光合作用中，[H]產(chǎn)生自水的光解

B．光合作用中，[H]的作用是在暗反應(yīng)中將二氧化碳還原為糖等有機(jī)物

C．有氧呼吸中，[H]的受體是氧氣，該過(guò)程釋放大量的能量

D．無(wú)氧呼吸中，[H]的受體是丙酮酸等中間代謝產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A，B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X，Y，Z，P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中Z是 ． 圖中Y物質(zhì)種類有種．圖中元素A是指 ．
（2）圖中P在人體內(nèi)不能自身合成稱為 ．
（3）已知某種核苷酸中含有胸腺嘧啶，則該種核苷酸為[] ． （括號(hào)中填圖中對(duì)應(yīng)的字母，橫線處填具體名稱）
（4）除圖中所示物質(zhì)外還有一種物質(zhì)，是由甘油和脂肪酸組成的，則該物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、性狀以及二者關(guān)系的敘述，正確的是（ ）

A. 基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子

B. 基因能夠通過(guò)復(fù)制實(shí)現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

C. 性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀也必定改變

D. 通過(guò)控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述，不正確的是( )

A．其組成元素與磷脂分子相同

B．在真核細(xì)胞內(nèi)只分布在細(xì)胞質(zhì)中

C．某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對(duì)

D．某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)中，欲鑒定某植物體的乳白色汁液是否含有脂肪，淀粉酶是否將淀粉全部水解，酪蛋白是否全部水解成氨基酸，可選擇的試劑依次是（ ） ①蘇丹Ⅲ ②蘇丹Ⅳ ③碘液 ④斐林試劑 ⑤雙縮脲試劑
A.②④⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
D.①③②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1中a的結(jié)構(gòu)通式為 ， a分子通過(guò)方式形成A，連接兩個(gè)a分子的化學(xué)鍵叫做 ．
（2）是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)；其基本組成單位b有種．
（3）細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng)．能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是 ．
（4）某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段，其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2：該片段的名稱是 ． 若將該片段水解，能產(chǎn)生種氨基酸，其水解產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量多了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“中心法則”揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過(guò)程。下列敘述正確的是

A.生物的遺傳信息都通過(guò)DNA復(fù)制傳遞給后代

B.RNA病毒都需要通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄來(lái)增殖后代

C.RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄

D.tRNA和mRNA的結(jié)合場(chǎng)所在核糖體

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