【題目】圖甲是農(nóng)科所通過下圖得到了抗蟲、高產(chǎn)胡蘿卜,并用于相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)的示意簡圖;圖乙是科學(xué)家利用番茄(2N)和馬鈴薯(4N)利用下圖技術(shù)得到“番茄—馬鈴薯”植株。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:

(1)圖甲中過程叫植物細(xì)胞的 ,過程的MS培養(yǎng)基中比例較高的植物激是 ,過程依賴于植物細(xì)胞的 。

(2)下圖為從轉(zhuǎn)基因植株和普通植株葉片中分離色素的結(jié)果,其中代表胡蘿卜素的色素帶是 ,濾紙條 最可能是轉(zhuǎn)基因高產(chǎn)植株分離結(jié)果。

(3)圖乙中獲得a、b所選用的酶為 ,d的名稱是 ,過程所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是________,過程成功的標(biāo)志是 。最終獲得的 “番茄—馬鈴薯”屬于__ ___倍體植株。

【答案】(1)脫(去)分化 細(xì)胞分裂素 全能性

(2) B

(3)纖維素酶和果膠酶 雜種細(xì)胞 PEG(聚乙二醇) 雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁

【解析】

試題分析:(1)過程形成愈傷組織,叫植物細(xì)胞的脫(去)分化,過程誘導(dǎo)分化成芽,則MS培養(yǎng)基中比例較高的植物激素是細(xì)胞分裂素.過程依賴于植物細(xì)胞的全能性。

(2)(3)如圖2為從轉(zhuǎn)基因植株和普通植株葉片中分離色素的結(jié)果,胡蘿卜素溶解度最高擴(kuò)散最快,故其中代表胡蘿卜素的色素帶是。高產(chǎn)基因通過提高葉綠素含量,增強(qiáng)光合作用,使胡蘿卜高產(chǎn).因此濾紙條B最可能是轉(zhuǎn)基因植株分離結(jié)果

3)獲得原生質(zhì)體所選用的酶為纖維素酶和果膠酶,c和d的名稱依次是正在融合的)原生質(zhì)體、雜種細(xì)胞。過程稱為原生質(zhì)體融合,所用的化學(xué)誘導(dǎo)劑一般是 PEG(聚乙二醇),誘導(dǎo)融合成功的標(biāo)志是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁(形成新的細(xì)胞壁)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】下列有關(guān)人腦的學(xué)習(xí)和記憶的敘述錯誤的是

A學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用和某些種類蛋白質(zhì)的合成

B在學(xué)習(xí)緊張時,多食富含磷脂的食物有利于加強(qiáng)記憶

C短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)

D長期記憶需不斷重復(fù),與新突觸的建立無關(guān)

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【題目】家兔的毛色黑色A對褐色a為顯性。要判斷一只黑毛兔的遺傳因子組成的方法,選用與它交配的兔最好是

A純種黑毛兔 B褐毛兔 C雜種黑毛兔 DA、B、C都不對

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【題目】如欲觀察細(xì)胞減數(shù)分裂過程,在下列材料中應(yīng)該選用的是( )

A. 馬蛔蟲受精卵 B. 成熟的花粉粒

C. 小鼠睪丸 D. 根尖分生區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于tRNA的敘述,正確的是( )

A.在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中發(fā)揮作用

B.能識別mRNA上的密碼子

C.每種tRNA能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

D.每種氨基酸只有一種tRNA能轉(zhuǎn)運(yùn)它

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】提供骨髓中造血干細(xì)胞并不會對試管嬰兒造成損傷,其原因是:

A骨髓造血干細(xì)胞可以無限再生

B骨髓造血干細(xì)胞完成分化后不再發(fā)揮作用

C骨髓造血干細(xì)胞具有再生能力,捐獻(xiàn)后可刺激骨髓加速造血

D骨髓造血干細(xì)胞已高度分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是藍(lán)藻和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下面的問題。

1藍(lán)藻和細(xì)菌屬于______生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是沒有_______

2細(xì)菌細(xì)胞中的________物質(zhì),位于________區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于__________中。

3提取細(xì)胞膜時通常選用______________細(xì)胞,原因是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是( )

A. 植物體只有體細(xì)胞才具有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因

B. 高度分化的植物細(xì)胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性

C. 植物細(xì)胞的全能性是植物體細(xì)胞雜交的理論基礎(chǔ)

D. 花粉可培育成單倍體,是細(xì)胞全能性的體現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我們平常吃的豆腐含水量不同,下列哪種含水量的豆腐適合用來作腐乳

A. 80% B. 70% C. 50% D. 12%

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同步練習(xí)冊答案