【題目】下列是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的是( )
A. 小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O
B. 給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O)
C. 給水稻提供14CO2,則其根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D. 利用15N標(biāo)記某丙氨酸,附著在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體將出現(xiàn)放射性,而游離的核糖體無(wú)放射性
【答案】D
【解析】關(guān)于呼吸作用元素的去向分析:
所以18O2標(biāo)記以后放射性元素首先出現(xiàn)在水中,A正確;給水稻提供14CO2,則14C在光合作用的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→(14CH2O),B正確;給水稻提供14CO2,14C在水稻光合作用過(guò)程中的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO2→14C3→14C6H12O6,根細(xì)胞在缺氧狀態(tài)下進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí),14C6H12O6會(huì)分解形成14C2H5OH,C正確;利用15N標(biāo)記某丙氨酸,如果是分泌蛋白附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性,如果不是分泌蛋白也可以游離的核糖體出現(xiàn)放射性,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是利用紫色洋蔥鱗片葉表皮作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原的基本操作步驟。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)有無(wú)對(duì)照實(shí)驗(yàn)?________。
(2)請(qǐng)描述C步驟的操作方法:___________________________。
(3)在D步驟觀察到如圖所示的情形,請(qǐng)回答:
此細(xì)胞發(fā)生了_______現(xiàn)象,是細(xì)胞________的結(jié)果。圖中⑥的結(jié)構(gòu)名稱是________,②④⑤共同構(gòu)成了________。圖中⑦充滿了________,其濃度________。將此細(xì)胞置于清水中,⑥的體積會(huì)________,是由于細(xì)胞滲透吸水的結(jié)果。E在滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.3 g/mL的蔗糖溶液后的過(guò)程中,顯微鏡下不可能觀察到的現(xiàn)象是(____)
A.液泡縮小
B.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層分離
C.液泡顏色變淺
D.細(xì)胞核位于原生質(zhì)層內(nèi)
(4)該學(xué)生在F步驟觀察時(shí),若發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因是_________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.葉綠素含有鎂元素
B.血紅蛋白含有鐵元素
C.脫氧核糖含有磷元素
D.胰島素含有碳元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期使用青霉素治病,會(huì)出現(xiàn)抗藥性強(qiáng)的病菌,使青霉素藥效降低,其原因是( )
A.細(xì)菌定向變異的結(jié)果
B.細(xì)菌對(duì)青霉素有選擇作用
C.青霉素對(duì)細(xì)菌有選擇作用
D.細(xì)菌對(duì)青霉素產(chǎn)生了適應(yīng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水體污染造成了極嚴(yán)重的后果,為此浙江省政府開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的“五水共治”活動(dòng)。下列關(guān)于水體污染治理的措施,錯(cuò)誤的是( )
A. 工業(yè)用水封閉化 B. 大面積砍伐森林
C. 清理河道淤泥 D. 建立污水處理廠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.海洋污染是全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
B.生態(tài)環(huán)境問(wèn)題會(huì)危脅到生物圈的穩(wěn)定
C.人口增長(zhǎng)過(guò)快會(huì)帶來(lái)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題
D.酸雨是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對(duì)照組)和濃度相同的三種溶液中(實(shí)驗(yàn)組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號(hào)為1、2、3組。測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象
B. 對(duì)照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞,15min之后不再進(jìn)入
C. 1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3-都進(jìn)入了細(xì)胞,但進(jìn)入的方式不同
D. 3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會(huì)一直縮短
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗,暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗,固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn),保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為:( )
A. A B. B C. C D. D
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