【題目】下列過程中遺傳物質發(fā)生了變化的是( )

A. 細胞分化 B. 細胞衰老 C. 細胞癌變 D. 細胞凋亡

【答案】C

【解析】細胞癌變是細胞畸形分化的結果,是正常細胞中的原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,使之變成不受機體控制的惡性增殖細胞,遺傳物質發(fā)生改變,故C正確

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從深海魚油中提取的被稱作腦黃金DHA是一種不飽和程度很高的脂肪酸,它的分子中含6個碳碳雙鍵,學名叫二十二碳六烯酸。它的分子組成應是(

AC20H41COOH BC21H31COOHCC22H33COOH DC21H33COOH

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內血糖平衡調節(jié)示意圖,據(jù)圖分析不正確的是(

A.血糖降低能直接刺激胰島和腎上腺分泌相應激素
B.圖中甲表示胰島B細胞,乙為胰島A細胞,A為胰高血糖素,B為胰島素
C.結構③通過釋放神經遞質,直接影響甲的分泌
D.由圖可知,血糖平衡的調節(jié)是由神經調節(jié)和體液調節(jié)共同完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如圖。

(1)圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以________________的形式進行傳導。當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸前膜內_____________________釋放神經遞質,該遞質與神經元b細胞膜上________________結合,使神經元b興奮。神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮,最終導致屈肌收縮。

(2)圖中M點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為__________________________。若N點受刺激產生興奮,則在神經元b上_________(填“有”或“無”)膜電位的變化。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。請依據(jù)下圖,回答問題。

(1)圖中①表示____________系統(tǒng);甲表示B細胞增殖、分化產生的漿細胞和記憶細胞。

(2)乙是由________________分泌的,調控其分泌的結構是______________,該結構在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)之間架起了“橋梁”。

(3)當人緊張時,體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經元分泌的__________________

(4)由上圖可知,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某細胞有絲分裂的一個周期,下列對該圖的敘述正確的是( )

A. a時期,染色體因復制而加倍

B. b時期是觀察染色體的最佳時期

C. e時期細胞的子細胞有可能分化成精原細胞

D. d時期發(fā)生染色體數(shù)目減半

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中都屬于真核生物的是()

A. 細菌和草履蟲 B. 噬菌體和曲霉

C. 發(fā)菜和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“細胞大小與物質運輸?shù)年P系”實驗的敘述,不正確的是( )

A. 細胞的表面積與體積之比越大,物質運輸效率越高

B. 實驗結果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的速率相同

C. 該模擬實驗中,NaOH擴散的深度不同可以表示細胞的物質運輸效率不同

D. 實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色

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【題目】如圖為人體細胞的分裂、分化過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個時期的細胞,a~c表示細胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中
B.直接參與a、b過程的無膜細胞器為核糖體和中心體
C.⑥細胞核內遺傳信息的流動方向為:
D.c過程使⑤與⑥細胞內的遺傳物質發(fā)生了改變

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