【題目】實驗室可用酒精、濃硫酸作試劑來制取乙烯,但實驗表明,還有許多副反應發(fā)生,如反應中會生成SO2、CO2、水蒸氣等無機物。某研究性學習小組欲用下圖所示的裝置制備純凈的乙烯并探究乙烯與單質(zhì)溴能否反應及反應類型。回答下列問題:

1寫出制備乙烯反應的化學方程式:_____________,實驗中,混合濃硫酸與乙醇的方法是將_________________慢慢加入另一種物質(zhì)中;加熱F裝置時必須使液體溫度_________________。

2寫出濃硫酸與酒精直接反應生成上述無機副產(chǎn)物的化學方程式:_________________。

3為實現(xiàn)上述實驗目的,裝置的連接順序為F________________D。各裝置限用一次

4當C中觀察到_______________時,表明單質(zhì)溴能與乙烯反應;若D中______________,表明C中發(fā)生的是取代反應;若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時,表明C中發(fā)生的是_______________反應。

【答案】1CH3CH2OHCH2===CH2+H2O 濃硫酸 迅速升至170

2CH3CH2OH+6H2SO42CO2+6SO2+9H2O

3ABEC

4溶液褪色 有淺黃色沉淀生成 加成

【解析】

試題分析:1乙醇在170時發(fā)生消去生成乙烯,溫度必須是170,反應方程式為:CH3CH2OHCH2===CH2+H2O;迅速升至170,否則會產(chǎn)生乙醚;

2濃硫酸與乙醇發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳和二氧化硫與水,反應的化學方程式為:CH3CH2OH+6H2SO42CO2+6SO2+9H2O;

3為得到純凈的乙烯,應用NaOH溶液除去SO2、CO2,并用石灰水檢驗是否除盡,然后用濃硫酸干燥;乙烯與單質(zhì)溴之間可能發(fā)生加成反應,也可能發(fā)生取代反應,若是取代反應,則會有HBr生成,HBr與AgNO3溶液反應會產(chǎn)生淺黃色沉淀,所以裝置連接順序為:FABECD;

4當C中觀察到溴水褪色時,表明單質(zhì)溴能與乙烯反應;若D中硝酸銀溶液中出現(xiàn)淺黃色沉淀時,表明C中生成了溴化銀沉淀,發(fā)生的是取代反應;若D沒有出現(xiàn)前面所描述的現(xiàn)象時,表明C中發(fā)生的是加成反應,溶液中無溴離子。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物F(C11H12O2)屬于芳香酯類物質(zhì),可由下列路線合成:其中 物質(zhì)C 是甲苯。物質(zhì)B在一定條件下可以發(fā)生加聚反應而形成高分子化合物。

請回答:

1A中官能團的名稱是_____________________

2C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式是______________________,反應的條件是_____________________。

3寫出B在一定條件下發(fā)生加聚反應形成高分子化合物的化學方程式:_____________________。

4反應的化學方程式為________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多巴胺是一種重要的中樞神經(jīng)傳導物質(zhì)。用香蘭素與硝基甲烷等為原料合成多巴胺的路線如下。

(1)下列說法正確的是 。

A.可用銀鏡反應鑒別香蘭素和多巴胺

B.1 mol香蘭素與溴水發(fā)生取代反應時,最多消耗3 mol Br2

C.有機物B分子中不含手性碳原子

D.多巴胺分子中最多有7個碳原子共平面

(2)有機物C中的含氧官能團的名稱為 。

(3)反應①、②的反應類型分別為 。

(4)寫出同時滿足下列條件的A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。

①具有α-氨基酸的共同結(jié)構(gòu)片段;

②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;

③由6種不同化學環(huán)境的氫原子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以乙烯為原料合成化合物C的流程如下所示:

(1) 乙醇和乙酸中所含官能團的名稱分別為: 。

(2) B物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式為 。

(3) ④的反應類型為 反應。

(4) 反應②和④的化學方程式分別為:

;

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8。A的一系列反應如下(部分反應條件略去):

C結(jié)構(gòu)簡式

回答下列問題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,化學名稱是 ;

(2)B的分子式為 ;

(3)②的反應化學方程式為 ;

(4)①和③的反應類型分別是 , ;

(5)C為單溴代物,分子中有兩個亞甲基,④的化學方程式為

(6)A的同分異構(gòu)體中不含聚集雙烯(C=C=C)結(jié)構(gòu)單元的鏈狀烴還有 種,寫出其中互為立體異構(gòu)體的化合物的結(jié)構(gòu)簡式 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機化學】乙酸異戊酷是組成蜜蜂信息素的成分之一具有香蕉的香味。實驗室制備乙酸異戊能的反應、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

實驗步驟:

A中加入4.4g的異戊、6.0g的乙酸、數(shù)滴濃硫酸和23 片碎瓷片。開始緩慢加熱A 回流5Omin.反應液冷至室溫后倒入分液漏斗中,分別用少水、飽和碳酸氫鈉溶液和水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少無水MgSO4固體,靜里片刻,過濾除去MgSO4固體,進行蒸餾純化,收集140~143餾分,得乙酸異戊醋3.9g

回答下列題:

1儀器B 的名稱是_________。

2在洗滌操作中.第一次水洗的主要目的是_________,第二次水洗的主要目的是_________。

3在洗滌、分液操作中應充分振蕩.然后靜置,待分層后______標號。

a.直接將乙酸異戊能從分液斗的上口倒出

b.直接將乙酸異戊能從分液斗的下口放出

c.先將水層從分液漏斗的下口放出.再將乙酸異戊醋從下口放出

d.先將水層從分液淚斗的下口放出,再將乙酸異戊酸從上口例出

4本實驗中加入過乙酸的目的是_________。

5實驗中加入少無水MgSO4的目的是_________。

6在蒸餾操作中,儀器選擇及安裝正確的是填標號。

7本實驗的產(chǎn)率是______填標號。

a30% b40% c60% D.90%

8在進行蒸餾操作時,若從130便開始收集餾分,會使實驗的產(chǎn)率偏_______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有機物X和Y可作為分子傘給藥載體的傘面和中心支撐架未表示出原子或原子團的空間排列。

XC24H40O5

YH2NCH2CH2CH2NHCH2CH2CH2CH2NH2

下列敘述錯誤的是

A.1 mol X在濃硫酸作用下發(fā)生消去反應,最多生成3 mol H2O

B.1 mol Y發(fā)生類似酯化的反應,最多消耗2 mol X

C.X與足量HBr反應,所得有機物的分子式為C24H37O2Br3

D.Y和癸烷的分子鏈均呈鋸齒形,但Y的極性較強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【化學——選修5:有機化學基礎】功能高分子P的合成路線如圖24所示:

已知:A為芳香烴,其核磁共振氫譜顯示有4組峰,其峰面積之比為3221;

E的產(chǎn)量可用來衡量一個國家石油化工發(fā)展的水平。

1A的結(jié)構(gòu)簡式為__________________,試劑a是__________________。

2反應的化學方程式是__________________________。

3F的分子式是C4H6O2,F(xiàn)中含有的官能團名稱是___________________。

4反應的類型_______________________。

5反應的化學方程式是_____________________________。

6已知:2CH3CHO,以E為起始原料.選用必要的無機試劑合成F,寫出合成路線用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應條件。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某烴的含氧衍生物A能發(fā)生如下所示的變化。在相同條件下,A的密度是H2的28倍,其中碳和氫元素的質(zhì)量分數(shù)之和為714%,C能使溴的四氯化碳溶液褪色,H的化學式為C9H12O4。

試回答下列問題:

(1) A中含氧官能團的名稱 ;C的結(jié)構(gòu)簡式

(2)D可能發(fā)生的反應為 (填編號);

①酯化反應 ②加成反應 ③消去反應 ④加聚反應

(3)寫出下列反應的方程式

①A與銀氨溶液: ;

②G→H: ;

(4)某芳香族化合物M,與A含有相同類型和數(shù)目的官能團,且相對分子質(zhì)量比A大76。則:

①M的化學式為 ;

②已知M的同分異構(gòu)體為芳香族化合物,不與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,但能與Na反應,且官能團不直接相連。則M的同分異構(gòu)體為(寫1種): 。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案