【題目】電子顯微鏡下觀察人的唾液腺細胞,可觀察到的較多的結(jié)構(gòu)有(  )

A.①②③④B.①③④C.①③④⑤D.①②③⑤

【答案】B

【解析】

圖中線粒體、葉綠體是能在光學顯微鏡下看到的,其他都需要在電子顯微鏡下才能看到,但人的唾液腺細胞不含葉綠體。注意唾液腺細胞分泌的唾液含消化酶,所以其細胞中與分泌蛋白合成與分泌相適應的結(jié)構(gòu)都會比較多。此題看似考察電子顯微鏡知識,實際上也考察了有關(guān)細胞器問題和結(jié)構(gòu)與功能相適應的生物學思想。

根據(jù)圖示形態(tài)判斷出①為線粒體、②為葉綠體、③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④為高爾基體、⑤為中心體;唾液腺細胞是動物細胞,所以沒有②葉綠體;因為其功能主要是分泌唾液,所以③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和④高爾基體比較發(fā)達;⑤中心體在高度分化的動物細胞內(nèi),因為其不再分裂,所以只有一對,并不是屬于很多的范疇。綜上分析,B正確,ACD錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】人流感病毒分為甲、乙、丙三種類型,是引發(fā)流行性感冒的病原體,其中甲型流感病毒易發(fā)生變異,多次引起世界性大流行。下圖為流感病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,在包膜外有兩種類型的表面糖蛋白覆蓋,一為血凝素即H,一為神經(jīng)氨酸酶即N,H又分15個亞型,N分9個亞型,因此流感病毒可以進一步分為H1N1H3N2等多個亞型。請分析回答:

(1)依據(jù)流感病毒的表面糖蛋白,流感病毒(HxNy)可能存在______________種亞型。在流感病毒的蛋白質(zhì)衣殼外具有一層包膜,這層包膜主要來源于宿主細胞膜,因此其主要成分是_____________

(2)下列疾病,不是由病毒感染引起的是(單選)____________________

A.狂犬病 B.艾滋病 C.乙型肝炎 D.破傷風

(3)研究流感病毒過程中,不能直接置于普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),其原因是________________

(4)預防流感比較有效的方法是接種流感疫苗。在生產(chǎn)流感病毒疫苗過程中,首先要獲得編碼病毒表面糖蛋白的基因,方法是先提取病毒的RNA,再將RNA通過______________合成DNA,要大量獲得該基因,可采用______________________技術(shù)進行擴增。

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【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細胞?蒲腥藛T利用胚胎干細胞(ES細胞)對Rag2基因缺失小鼠進行基因治療。其技術(shù)流程如圖:

請回答:

(1)步驟①中,核移植技術(shù)需要把供體細胞核和去除______的MⅡ中期卵母細胞構(gòu)建成重組細胞,重組細胞經(jīng)過動物細胞培養(yǎng)再發(fā)育成重組胚胎。

(2)ES細胞(胚胎干細胞)來源于早期胚胎和____,它在形態(tài)上的特性是____;在功能上的特性是_____

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2基因的表達載體。獲取目的基因時,可以利用___技術(shù)擴增Rag2基因片段,該技術(shù)的前提是根據(jù)Rag2基因的______設(shè)計引物。

若果要用HindⅢ和Pst I限制酶分別在含Rag2基因的DNA片段兩側(cè)進行酶切獲得Rag2基因片段,為將該片段和載體連接,所選擇的載體上也應具有的酶切位點的限制酶種類是_____。

(4)為檢測Rag2基因的表達情況,可提取治療后小鼠骨髓細胞中的________,用抗Rag2蛋白的抗體進行雜交實驗。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是從酵母菌中獲取某植物需要的控制某種酶合成的基因的流程,結(jié)合所學知識及相關(guān)信息回答下列問題:

(1)圖中cDNA文庫____(填“大于”、“等于”或“小于”)基因組文庫。

(2)①過程提取的DNA需要____的切割,B過程是____

(3)為在短時間內(nèi)大量獲得目的基因,可用____擴增的方法,其原理是____。

(4)目的基因獲取之后,需要進行________,其組成必須有______________________________以及標記基因等,此步驟是基因工程的核心。

(5)將該目的基因?qū)肽硠游锛毎?常采用的方法是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色由喉基因(R、r)和冠基因(I1、I2、i)決定,其基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表:

現(xiàn)有純合紅花植株與白花植株雜交,F(xiàn)1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為紅色︰淺紅色︰白色︰淺紫色=28︰47︰16︰9。請回答:

(1)在冠基因中,i可能突變成I1,也可能突變成I2,這體現(xiàn)了基因突變具有___________的特點。

(2)控制花色的基因位于_______(一對/兩對)同源染色體上,判斷的理由是___________。

(3)基因型為I1iRR和I2I2Rr的植株雜交,子代的表現(xiàn)型及比例是___________

(4)現(xiàn)有一株基因型為I1iRr的植株甲,以及若干純合的白花、紅花、紫花植株請設(shè)計一次雜交實驗判斷甲的體細胞中I1和R是否位于同一條染色體上,寫出實驗方案和預期結(jié)果結(jié)論。____

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【題目】大腸桿菌的質(zhì)粒上含有LacZ基因,其編碼的產(chǎn)物β半乳糖苷酶在x-galIPTG同時存在時,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色。下圖為利用該質(zhì)粒進行的轉(zhuǎn)基因過程,回答下列問題:

(1)在基因工程中,大腸桿菌質(zhì)粒通常作為___________,除此以外,基因工程操作還需要______________________兩種工具。

(2)基因工程的核心操作步驟是______________________。

(3)本題中將目的基因?qū)胧荏w細胞的方法是___________,目的基因在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為___________。

(4)加入了X-galIPTG培養(yǎng)基被稱為___________培養(yǎng)基,能夠篩選出含目的基因的菌落是___________(填“①”“②”或“③”),顏色是___________。

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【題目】已知玉米高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(1),結(jié)果如圖2 所示,下列說法正確的是(

A.F1與丙個體的配子在受精時能夠發(fā)生基因的自由組合

B.玉米丙的基因型為ddRR

C.從后代個體獲取的種子的表現(xiàn)型就能夠篩選出具有矮稈抗病性狀的種子

D.對后代個體中矮稈抗病個體進行連續(xù)的自交處理,能夠獲得能穩(wěn)定遺傳的個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為1、2、3、4、5。下列操作方法敘述正確的是(  )

A. 在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前都要對接種環(huán)灼燒滅菌,灼燒滅菌后立即進行劃線

B. 1和5劃線可以如圖所示,也可以相連在一起

C. 在劃線操作結(jié)束后,要對接種環(huán)灼燒滅菌

D. 在5區(qū)域中才可以得到單細胞菌落

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研小組制備了海藻酸鈉—活性炭固定化微球(含菌種Bbai-1)來降解原油,下表表示不同pH和鹽度對游離菌和固定化微球降解原油的影響,以下敘述錯誤的是(  )

A. 該固定化技術(shù)兼具吸附法和包埋法的優(yōu)點

B. 菌種Bbai-1經(jīng)固定化后對環(huán)境的耐受性增強

C. 與游離菌相比,固定化菌的降解原油能力提高

D. 在pH=8、鹽度=3%時,接種量越大降解率越高

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