【題目】在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是S型菌的（ ）

A．蛋白質(zhì) B．多糖 C．RNA D．DNA

【答案】D

【解析】

試題分析：在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，艾弗里及其同事的實驗的巧妙之處是把S型菌的DNA、RNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)提純，分別加入到培養(yǎng)R菌的培養(yǎng)基中，單獨觀察它們的作用，實驗結(jié)果是：只有加入R型菌的DNA實驗中出現(xiàn)了R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，從而證明了DNA是遺傳物質(zhì)．

故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高等動物細胞有絲分裂的敘述，正確的是

A. 間期在細胞核中完成了DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)分子

B. 前期核膜開始解體成磷脂分子和蛋白質(zhì)分子

C. 中期染色體的纖維照片可用于制作染色體組型圖

D. 后期由于紡錘絲的牽引導致染色體的著絲粒分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列抗生素能通過影響細胞膜的通透性而妨礙細菌細胞繁殖和生長的是（ ）
A.頭孢菌素
B.青霉素
C.多黏菌素
D.紅霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①②③過程為某些細胞中相關(guān)物質(zhì)的變化情況，下列敘述中不正確的是

A. ①過程可能發(fā)生細胞數(shù)量的變化

B. ②過程中有大分子物質(zhì)的合成

C. ③過程的數(shù)量變化不需要紡錘絲的牽拉

D. 圖中物質(zhì)變化可在所有真核細胞中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述，正確的是

A. 血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)呈纖維狀

B. 蛋白質(zhì)經(jīng)高溫蒸煮后可以產(chǎn)生豐富的氨基酸

C. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸共有20中，它的R基均為鏈狀

D. 鳥類的羽毛和人的指甲主要是由同一種蛋白質(zhì)組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示綠色植物葉肉細胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程，①⑦代表各種物質(zhì)，甲、乙代表兩種細胞器。圖2表示該植物葉片C02釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中，甲、乙兩種細胞器的膜面積都很大，其中乙增加膜面積主要是通過____________。

（2）若該綠色植物長時間處于黑暗狀態(tài)中，則圖1中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進行？_______，原因是__________________________________________。

（3）若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，圖2為CO2濃度一定，環(huán)境溫度為25℃時不同光照條件下測得的該植物的光合作用強度。

①圖2中的A點時，圖1中能產(chǎn)生ATP的細胞器有______________；當光照強度處于圖2中BD間，光合作用有機物的凈積累量為_________（填圖中字母）。

②當光照強度處于圖2中的 B點時，圖1中“物質(zhì)⑦”的去向是__________________，D點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是___________________________。

（4）為探究葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動力，科學家在黑暗條件下進行了如下實驗。

實驗在黑暗條件下進行的目的是________________________________。根據(jù)實驗結(jié)果可以推測葉綠體中形成ATP的動力來自________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家推測DNA可能有如圖A所示的三種復制方式。1958年，Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法，追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向，實驗過程是：在氮源為14N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N－DNA（對照），在氮源為15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA均為15N—DNA（親代），將親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，再連續(xù)繁殖兩代（子代I和子代Ⅱ）后離心得到如圖B所示的結(jié)果。請依據(jù)上述材料回答問題：

（1）DNA精確復制的原因是 ， DNA復制過程中用到了種RNA，DNA復制有意義。
（2）如果與對照相比，子代I離心后能分辨出輕和重兩條密度帶，則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是。如果子代I離心后只有1條中等密度帶，再繼續(xù)做子代Ⅱ的DNA密度鑒定：①若子代Ⅱ離心后 ， 則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制。②若子代Ⅱ離心后不能分出中、輕兩條密度帶，則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是的可能。
他們觀測的實驗數(shù)據(jù)如下：梯度離心DNA浮力密度（g/ml）表

世代

實驗

對照

親代

1．724

1．710

子Ⅰ代

1．717

1．710

子Ⅱ代

（1/2）1．717，（1/2）1．710

1．710

子Ⅲ代

（1/4）1．713，（3/4）1．710

1．710


（3）分析實驗數(shù)據(jù)可知：實驗結(jié)果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的方式相吻合。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的高莖（T）對矮莖（t）為顯性，無芒（B）對有芒（b）為顯性．高莖無芒和矮莖有芒的小麥雜交后代表現(xiàn)型為高莖無芒、高莖有芒、矮莖無芒、矮莖有芒，且比例是1：1：1：1，則兩個親本的基因型為（ ）

A．TtBb 和 ttbb B．TtBb 和 Ttbb

C．Ttbb 和 ttbb D．TtBb 和 ttBB

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)避孕的敘述，正確的是（ ）
A.避孕就是阻斷一切能夠形成受精卵和妊娠的環(huán)節(jié)
B.避孕是一種人為手段，其目的是避免懷孕和有計劃生育
C.避孕的方法只有抑制排卵、殺滅精子、阻止精卵結(jié)合形成受精卵三種方面
D.避孕的原理是破壞整個受孕過程

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