【題目】某小組開(kāi)展“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”課題研究，在制訂實(shí)驗(yàn)方案過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)可以不考慮（　　）
A.嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量
B.配制一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液
C.蒸餾水處理作為對(duì)照
D.查資料或進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍

【答案】C
【解析】“探索生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實(shí)驗(yàn)中，先查資料或進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，確定實(shí)驗(yàn)濃度范圍，然后配制一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素類似物溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)要嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)變量；“研究生長(zhǎng)素類似物對(duì)插條生根的影響”實(shí)驗(yàn)中才需要蒸餾水處理作為對(duì)照．

所以答案是：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似點(diǎn)或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（ ）

A.是否與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)
B.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、HIV病毒的核酸中具有堿基和核苷酸的種類分別是( )
A.4種、8種、4種和4種、8種、4種
B.4種、5種、4種和4種、5種、4種
C.4種、5種、4種和4種、8種、4種
D.4種、8種、4種和4種、5種、4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】HIV能夠識(shí)別并入侵人體的T細(xì)胞，與HIV識(shí)別T細(xì)胞表面的一種受體有關(guān)。而用同種受體修飾人的紅細(xì)胞也能被HIV識(shí)別、入侵，但HIV卻無(wú)法增殖。這為治療AIDS提供了新的思路。下列有關(guān)敘述正確的是：

①HIV的遺傳物質(zhì)含有胸腺嘧啶

②T細(xì)胞、紅細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所不同

③HIV入侵T細(xì)胞與上述紅細(xì)胞后的結(jié)果不同，與其細(xì)胞結(jié)構(gòu)有關(guān)

④HIV會(huì)隨其入侵的紅細(xì)胞的凋亡，而被免疫系統(tǒng)清除

⑤HIV識(shí)別T細(xì)胞及上述紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流功能

A. ②③④ B. ②③ C. ①②③④ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列對(duì)該圖有關(guān)內(nèi)容的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.①②③共同為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.②為糖蛋白，可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
C.③為磷脂雙分子層，為細(xì)胞膜的基本支架
D.①為多肽，其基本組成單位是氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中，含有的核苷酸種類有（ ）
A.2種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B．同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在分裂前期

C．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個(gè)子細(xì)胞

D．在分裂中期，兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在光合作用過(guò)程中，不屬于碳反應(yīng)的是(　　)

A. CO2與RuBP結(jié)合

B. 三碳酸分子接受ATP釋放的能量

C. H2O的氫傳遞給NADP＋

D. NADPH的氫傳遞給三碳糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程不屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖牵?）
A.海帶細(xì)胞吸收碘
B.紅細(xì)胞吸收葡萄糖
C.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
D.甲狀腺細(xì)胞吸收碘

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同步練習(xí)冊(cè)答案