【題目】甲圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。乙圖表示物質(zhì)X和P進(jìn)出人紅細(xì)胞時(shí)跨膜運(yùn)輸?shù)那闆r,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)甲圖中A代表的元素是(用元素符號(hào)填寫(xiě))____。
(2)Ⅰ在小麥種子中主要是指____。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為____________;寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次________________。(用箭頭和文字表示)
(4)生物體的Ⅱ、Ⅲ可以通過(guò)____________進(jìn)行染色,顏色反應(yīng)依次呈現(xiàn)____、_________。
(5)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ中,具有物種特異性的是____,。
【答案】N、P 淀粉 氨基酸→多肽鏈→蛋白質(zhì) 甲基綠吡羅紅混合染液 綠色 紅色 Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【解析】
試題據(jù)圖分析,甲圖中X的運(yùn)輸需要載體,不需要能量,從高濃度向低濃度運(yùn)輸,因此X的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散;P的運(yùn)輸需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸。乙圖中,能源物質(zhì)Ⅰ是能源物質(zhì),為糖類,所以X是葡萄糖;Ⅱ攜帶了遺傳信息,主要分布在細(xì)胞核,所以Ⅱ是DNA,則Y是脫氧核苷酸,Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì),Ⅲ是RNA,則Z是核糖核苷酸;組成核酸的元素有C、H、O、N、P,因此A是N、P;Ⅳ承擔(dān)生命活動(dòng),說(shuō)明Ⅳ是蛋白質(zhì),則P是氨基酸,B是N元素;V能儲(chǔ)存能量,說(shuō)明Ⅴ是脂肪。
(1)根據(jù)以上分析已知,A表示的化學(xué)元素是N、P。
(2)Ⅰ是能源物質(zhì)糖類,在小麥種子中主要是指淀粉。
(3)已知B是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式為。氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,再形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
(4)生物體的Ⅱ、Ⅲ分別是DNA和RNA,其中DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色。
(5)大分子物質(zhì)Ⅰ~Ⅴ分別是多糖、DNA、RNA和蛋白質(zhì),其中DNA、RNA和蛋白質(zhì)都具有特異性。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是下丘腦及其直接或間接支配的腺體之間的關(guān)系示意圖,其中甲、乙、丙表示人體內(nèi)的三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素(“+”表示促進(jìn),“-”表示抑制)。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 丙是機(jī)體的體溫調(diào)節(jié)中樞,分泌的激素可調(diào)節(jié)、控制垂體分泌相應(yīng)得激素
B. 甲分泌的激素與乙分泌的激素,在調(diào)節(jié)某些生理功能上可表現(xiàn)為協(xié)同作用
C. 丙分泌的激素可通過(guò)內(nèi)分泌腺甲釋放,再通過(guò)體液運(yùn)輸作用于靶器官
D. 甲、乙、丙都只能分泌激素,圖示體現(xiàn)了激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前大氣中CO2濃度增加的主要原因是( )
A.日益增長(zhǎng)的人口的呼吸作用
B.化石燃料和木材的燃燒
C.火山爆發(fā)
D.臭氧層被破壞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)——血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B. 該病毒的遺傳信息儲(chǔ)存在脫氧核苷酸的排列順序中
C. 甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D. 利用高溫等常規(guī)方法難以殺死甲型H1N1流感病毒
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.生物膜中所含有的成分都有糖蛋白
B.能量轉(zhuǎn)換可發(fā)生在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜上
C.胰島素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)
D.漿細(xì)胞分泌抗體的過(guò)程體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有人分析一種小分子并且可以溶于水的有機(jī)物樣品,發(fā)現(xiàn)它只含有C、H、O三種元素,則這一物質(zhì)很可能是( 。
A.脂肪
B.氨基酸
C.蛋白質(zhì)
D.葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用胚胎干細(xì)胞治療肝衰竭,實(shí)現(xiàn)此過(guò)程的最重要原因是( 。。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞特化C.細(xì)胞分化D.細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示人體免疫反應(yīng)中淋巴細(xì)胞增殖分化的過(guò)程,T 細(xì)胞依據(jù)其膜表面糖蛋白的不同,可分為圖示中初始CD4+T細(xì)胞和初始CD8+T細(xì)胞等不同類型。
(1)細(xì)胞免疫主要包含圖中a、b、c等過(guò)程,a表示樹(shù)突細(xì)胞對(duì)抗原進(jìn)行_______,激活初始CD4+T細(xì)胞,細(xì)胞毒性T細(xì)胞功能是_____________
(2)圖中d、e、f、g、h、i表示____________免疫主要過(guò)程,過(guò)程f表示輔助性T細(xì)胞分泌___________激活初始B細(xì)胞。
(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明細(xì)胞免疫與體液免疫如何分工協(xié)作,實(shí)現(xiàn)對(duì)各類抗原的全面清除:_______________
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