【題目】植物組織培養(yǎng)中的“脫分化”過程是指( )
A.已休眠的種子經(jīng)過處理使種子盡快萌發(fā)的過程
B.植物根尖、莖尖等處分生組織細胞有絲分裂產(chǎn)生新細胞后分化為各種組織
C.愈傷組織細胞分化為根與芽的過程
D.離體的植物組織、細胞培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過程
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【題目】現(xiàn)有一瓶葡萄糖溶液,內(nèi)置有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出CO2的體積與吸收O2的體積之比為5∶3,這是因為( )
A. 有2/3的酵母菌在進行有氧呼吸B. 有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸
C. 有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸D. 有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是生物體內(nèi)最直接的能量來源,如圖是ATP的分子結(jié)構(gòu)簡式相關敘述正確的是( )
A. ATP水解供能時①、②、③之間的高能磷酸鍵都將斷裂
B. 當水解①和②之間的高能磷酸鍵后的產(chǎn)物之一可作為RNA分子的合成原料
C. ②和③之間的高能磷酸鍵斷裂后所釋放的能量主要以熱能形式散失
D. ATP在細胞中能與ADP相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)儲能和放能,從而實現(xiàn)能量的循環(huán)利用
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【題目】如圖顯示某種鳥類羽毛的毛色(B、b)遺傳圖解,下列相關表述錯誤的是
A. 該種鳥類的毛色基因位于性染色體上
B. 蘆花性狀為顯性性狀,基因B對b完全顯性
C. 非蘆花雄鳥和蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花
D. 蘆花雄鳥和非蘆花雌鳥的子代雌鳥均為非蘆花
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【題目】下圖是大白鼠細胞內(nèi)某生理過程示意圖,下表是其曲細精管細胞中存在的兩種通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較。請分析回答下列問題:
(1)圖示的生理過程是_____,在大白鼠細胞中可進行該生理過程的結(jié)構(gòu)有______,在圖中方框內(nèi)用“→”或“←”標出該過程進行的方向________。通過以上信息可以看出,基因能通過____________直接控制生物體的性狀。
(2)圖中甲、丁的名稱分別是_______、_______。
(3)從AQP7和AQP8在睪丸中的表達來看,細胞分化的原因是_______的結(jié)果。
(4)控制AQP7蛋白質(zhì)的基因中堿基的數(shù)目至少為________個(不考慮終止密碼)。
(5)大白鼠汞中毒后,對哪個細胞_______影響更大些。(初級精母細胞或精子)
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【題目】茄子是一種喜溫性蔬菜,在冬春季節(jié)進行保護地栽培時,低溫是影響茄子產(chǎn)量和質(zhì)量的主要因素。6-BA是一種細胞分裂素,為研究外施6-BA對于緩解低溫脅迫對茄子幼苗傷害的影響?蒲腥藛T進行了低溫處理實驗,并測定了系列指標,結(jié)果見下圖。請分析并回答
(注:常溫處理為晝27℃/夜22℃;低溫處理為晝10℃/夜5℃)
(1)葉綠素分布于葉綠體的________上,提取葉綠素可用________為提取液。由圖1結(jié)果可知,低溫脅迫導致葉綠素含量下降,影響________階段。
(2)在有光條件下,茄子植株吸收的CO2在________中被固定為________,然后生成糖類等有機物。
(3)據(jù)圖2結(jié)果可知,低溫處理下茄子植株氣孔開放程度________,即低溫脅迫會影響________階段。
(4)綜合圖1、2、3實驗結(jié)果,說明在低溫條件下,外施6-BA通過__________________,從而減緩低溫脅迫導致的光合速率下降,提高茄子幼苗對低溫脅迫的抗性。
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【題目】在孟德爾兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,F2代中能穩(wěn)定遺傳的個體和重組型個體所占的比例分別是
A. 4/16和6/16 B. 9/16和2/16 C. 1/8和3/8 D. 2/4和3/8
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【題目】埃博拉病毒傳染性強,2014年非洲埃博拉病毒出血熱的感染者及死亡人數(shù)都達到歷史最高。下列有關埃博拉病毒的敘述中,正確的有( )
①遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
②結(jié)構(gòu)簡單,只有核糖體一種細胞器
③在實驗室中可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)病毒用于科學研究
A. 0項B. 1項C. 2項D. 3項
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