【題目】在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個家系中有甲遺傳�。ɑ驗�A、a）和乙遺傳�。ɑ驗�B、b）患者，系譜圖如下。研究表明在正常女性人群中乙遺傳病攜帶者出現(xiàn)的頻率為10-4，且Ⅰ-4不攜帶乙病的致病基因。

下列敘述錯誤的是（ ）

A.Ⅰ-2的雙親中至少有一人為a基因的攜帶者

B.一般情況下，Ⅱ-4所懷胎兒的畸形率高于Ⅱ-2

C.甲、乙兩種遺傳病中甲病更可能為糖元沉積�、裥�

D.若Ⅲ-4與人群中正常女性婚配，其后代患乙病的概率為1/40000

【答案】A

【解析】

根據(jù)Ⅱ-1和Ⅱ-2均正常卻生出患甲病的女兒可知甲病為常染色體隱性遺傳病，用字母A、a表示。根據(jù)Ⅱ-4和Ⅱ-5均正常卻生出患病的兒子，可知乙病為隱性遺傳病，根據(jù)題意Ⅰ-4不攜帶乙病的致病基因，可知乙病為伴X隱性遺傳病，用字母B、b，據(jù)此答題。

A、Ⅱ-2和Ⅱ-4的基因型均為Aa，則Ⅰ-2的基因型可能為AA或Aa，則Ⅰ-2的雙親中不一定是a基因的攜帶者，A錯誤；

B、Ⅱ-4的基因型為AaXBX_，Ⅱ-5的基因型為AaXbY，Ⅱ-1的基因型是AaXbY，Ⅱ-2的基因型為AaXBX_，但Ⅱ-4屬于近親結(jié)婚，后代畸形率較高，B正確；

C、糖元沉積病Ⅰ型屬于常染色體隱性遺傳病，甲病更可能，C正確；

D、對于乙病而言，Ⅲ-4的基因型是XBY，正常女性中攜帶者的概率XBXb的概率為10-4，因此后代患乙病的概率為1/4×10-4=1/40000，D正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室做了如圖所示的實驗研究，下列與實驗相關(guān)的敘述正確的是(　　)

A. 過程①導(dǎo)入的誘導(dǎo)基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變

B. 丙細胞既能持續(xù)分裂，又能分泌單一的抗體

C. 過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)

D. 過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稻田養(yǎng)魚能使水稻和魚共生，通過魚除草、除蟲、活水、松土、增肥等，可減少水稻的病蟲害，使水稻增收。下圖是稻田養(yǎng)魚生態(tài)系統(tǒng)的示意圖。請回答下列問題：

（1）結(jié)合以上資料分析，稻田養(yǎng)魚生態(tài)系統(tǒng)的基石主要是___________；判斷水稻和魚存在共生關(guān)系的依據(jù)是___________和魚糞被水稻利用等。

（2）在稻田的食物鏈中，魚處于第___________營養(yǎng)級。魚的糞便被氧化分解成無機鹽主要依賴___________的作用。稻田引進青蛙后不僅能進一步控制蟲害，還能提高生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力，原因是___________。

（3）在稻田中也存在植物分層現(xiàn)象決定植物分層的主要環(huán)境因素是___________，與傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式相比，稻田養(yǎng)魚模式的優(yōu)點有______________________（答出2點即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性，控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一個體的基因組成，若不考慮交叉互換，以下判斷正確的是

A.圖中A與B互為等位基因，A與D互為非等位基因

B.該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種

C.控制翅長與翅形的兩對等位基因遺傳時遵循自由組合定律

D.若該個體與隱性個體測交，后代基因型比例為l：1：1：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】突觸傳遞示意圖如下。下列敘述錯誤的是（ ）

A.該結(jié)構(gòu)可能是反射中樞B.①和③均可能是軸突的膜

C.②與④結(jié)合后即引起③去極化D.該結(jié)構(gòu)實現(xiàn)了細胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚塘養(yǎng)殖戶通過高密度放養(yǎng)和大量投放餌料飼養(yǎng)魚苗來獲得最大經(jīng)濟效益，但易造成水體富營養(yǎng)化，嚴重破壞魚塘生態(tài)環(huán)境。為尋找凈化魚塘水質(zhì)的生態(tài)方法，科研人員將魚塘水泵入藕塘進行研究。

（1）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中所有的草魚屬于一個_______。蓮藕在藕塘生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于_______。

（2）魚塘富營養(yǎng)化的水體中氮、磷等化合物的含量升高，還可能出現(xiàn)有害硫化物。這些硫化物最可能是來自餌料中_______的分解。

（3）科研人員從上午9：00開始將富營養(yǎng)化的魚塘水從進水口泵入藕塘，從出水口引回，進行循環(huán)處理6h（如圖所示）。6h循環(huán)水量為魚塘總水量的10%，每隔2h從進水口和出水口分別采集水樣，測定相關(guān)指標，結(jié)果如下表。

時間

位置

指標(mg/L)

11:00

13:00

15:00

進水口

出水口

進水口

出水口

進水口

出水口

總磷含量

0.39

0.36

0.35

0.31

0.39

0.34

總氮含量

2.19

2.06

2.21

2.02

2.16

1.91

化學耗氧量(COD)

10.08

8.42

10.08

8.56

9.35

7.92

①化學耗氧量（COD）是指水體中的有機物等在規(guī)定條件下進行化學氧化過程中所消耗氧化劑的量，在一定程度上能夠反映水體的污染程度。COD值越高，污染程度_________。

②據(jù)表推測，循環(huán)藕塘處理可以改善富營養(yǎng)化的魚塘水質(zhì)，判斷依據(jù)是__________。

③ 結(jié)合所學知識，分析藕塘能夠改善魚塘水質(zhì)的原理是__________。（答出2條即可）

④ 科研人員進一步檢測了水中溶氧量（DO），水體中的氧氣主要由水中的藻類光合作用產(chǎn)生。檢測結(jié)果顯示，不同處理時間后，出水口處DO均明顯低于入水口，推測DO發(fā)生此種變化的原因是__________。據(jù)此，提出進一步完善該方案的措施是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于下圖的說法正確的是

A. 此細胞處于減數(shù)分裂的聯(lián)會時期，有4個四分體

B. 在減數(shù)第一次分裂時①和②會發(fā)生分離，③和④會發(fā)生分離

C. 此細胞中含有4個染色體組

D. a和b染色單體上的DNA中堿基序列一定相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)（如圖所示），下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分

C. 該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D. 沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是

A.血漿中的、等離子參與pH的調(diào)節(jié)

B.內(nèi)環(huán)境中含有血紅蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物質(zhì)

C.細胞外液中的Na+、Cl﹣是形成內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要因素

D.血漿的滲透壓高于組織液，有利于代謝產(chǎn)生的水進入毛細血管

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