【題目】現(xiàn)在有1000個(gè)氨基酸,其中氨基有1020個(gè),羧基有1050個(gè),則由此合成的4條多肽鏈中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目是

A. 999、10161046 B. 996、11

C. 996、24、54 D. 996、10161046

【答案】C

【解析】根據(jù)氨基酸中氨基和羧基的數(shù)目,可知這些氨基酸的R基中共有1020-1000=20個(gè)氨基、1050-1000=50個(gè)羧基,所以該蛋白質(zhì)中肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=996個(gè),氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中氨基數(shù)=24個(gè),羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中羧基數(shù)=54個(gè),故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。

(1)現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶(本質(zhì)為蛋白質(zhì))溶液各一瓶,可用雙縮脲試劑、斐林試劑將它們鑒定出來。請回答:用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是___________________,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是_____________________________溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的另外兩種溶液可用______________________試劑進(jìn)一步區(qū)分。

(2)有幾位同學(xué)選取大豆種子作為實(shí)驗(yàn)材料來檢測子葉中的脂肪與蛋白質(zhì),圖1和圖2分別為相應(yīng)步驟的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。請據(jù)圖回答:

圖 1 載玻片上的子葉切片已經(jīng)用蘇丹Ⅳ染液染色3min,接著滴加 1~2 滴的試劑甲為____________,其作用是 _______________。圖 2 中試劑乙的名稱是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高三第一次聯(lián)合調(diào)考(3月聯(lián)考)理科綜合生物試卷)將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記了DNA的雄性動物細(xì)胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下圖為該過程中處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖。下列有關(guān)說法中,不正確的是

A. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有2個(gè)染色體組

B. 丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C. 甲、乙細(xì)胞中每個(gè)核DNA分子均具有放射性

D. 丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個(gè)基因型不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:

(1)檢測生物組織中的蛋白質(zhì)時(shí),常使用____________試劑,結(jié)果是蛋白質(zhì)與該試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。用高倍顯微鏡觀察線粒體時(shí),常使用__________染液將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色,以便觀察。

(2)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”時(shí),創(chuàng)新設(shè)計(jì)了如下圖一所示的實(shí)驗(yàn):在新鮮蘿卜的中間挖一個(gè)洞并加入濃鹽水,一段時(shí)間后,鹽水的液面是上升還是下降?______________。在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到如下圖二所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,圖中“X”代表的色素是___________。

(3)在“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”的實(shí)驗(yàn)中,制作裝片的流程為:解離→漂洗→___________→制片;用高倍鏡觀察染色體的最好時(shí)期是細(xì)胞有絲分裂的___________期。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性的是

A. 由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞 B. 高爾基體產(chǎn)生的囊泡與細(xì)胞膜融合

C. 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離 D. 細(xì)胞膜糖蛋白的識別過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程不需ATP水解提供能量的是(

A.葡萄糖和果糖合成為蔗糖的反應(yīng)B.線粒體中消耗氧氣的過程

C.生長素的極性運(yùn)輸D.光合作用過程中C3的還原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是

A.減數(shù)第一次分裂的初級精母細(xì)胞 B.有絲分裂中期的精原細(xì)胞

C.減數(shù)第一次分裂的次級精母細(xì)胞 D.有絲分裂后期的精原細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某些細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)生物學(xué)家依據(jù)___________,將細(xì)胞分為真核細(xì)胞核原核細(xì)胞。分析圖甲、乙、丙所代表的細(xì)胞,其中屬于真核細(xì)胞的是__________。

(2)圖甲、乙、丙所代表的細(xì)胞中,具有細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的是________;含有光合色素,能進(jìn)行光合作用的是_________;含有染色體的是_______________。

(3)上述三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性可表現(xiàn)為三者都具有__________等(任答兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。下圖表示當(dāng)環(huán)境發(fā)生改變時(shí),自然選擇對A或a基因有利時(shí)其基因頻率的變化曲線。下列正確的是(  )

A. 有利基因的基因頻率變化如曲線甲所示時(shí),該種群將進(jìn)化成新物種

B. 種群基因型頻率的改變一定引起基因頻率的改變

C. 圖中甲、乙曲線變化幅度不同主要取決于生物生存環(huán)境引起的變異

D. 曲線乙可以表示當(dāng)自然選擇對隱性基因不利時(shí),顯性基因頻率的變化曲線

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