【題目】下列對如圖曲線所對應(yīng)的橫、縱坐標(biāo)的解讀,正確的一項(xiàng)是

A若橫坐標(biāo)表示O2濃度,則縱坐標(biāo)可表示植物細(xì)胞對Mg2+的吸收速率

B若橫坐標(biāo)表示環(huán)境中CO2濃度,則縱坐標(biāo)可表示葉肉細(xì)胞的實(shí)際光合速率

C若橫坐標(biāo)表示酶的濃度,則縱坐標(biāo)可表示酶促反應(yīng)速率

D若橫坐標(biāo)表示時間,則縱坐標(biāo)可表示將少量3H-亮氨酸注射到胰島B細(xì)胞后核糖體上的放射性強(qiáng)弱

【答案】C

【解析】植物細(xì)胞對Mg2+的吸收方式是主動運(yùn)輸,需要消耗能量,但細(xì)胞在無氧條件下也能進(jìn)行無氧呼吸,釋放能量,促進(jìn)細(xì)胞對Mg2+的吸收,A錯誤;植物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2也能供葉肉細(xì)胞的進(jìn)行光合作用,B錯誤;若橫坐標(biāo)表示酶的濃度,則沒有酶就沒有酶促反應(yīng)速率,所以縱坐標(biāo)可表示酶促反應(yīng)速率,C正確;核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,少量3H-亮氨酸注射到胰島B細(xì)胞后核糖體上的放射性是先強(qiáng)后弱,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在自然條件下,二倍體植物(2n=4)形成四倍體植物的過程如圖所示.下列說法正確的是( )

A.減數(shù)分裂失敗一定發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

B.二倍體植物與四倍體植物存在生殖隔離現(xiàn)象

C.二倍體植物經(jīng)長期的地理隔離才能形成四倍體植物

D.測定四倍體植物基因組的全部DNA序列時只需測4條染色體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項(xiàng)是

A、分裂間期DNA復(fù)制與相關(guān)蛋白質(zhì)合成

B、姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個子細(xì)胞

C、聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換

D、細(xì)胞分裂后1個細(xì)胞最終形成兩個子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中 —○—< 表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式);圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是

A圖甲中刺激d點(diǎn),興奮將傳導(dǎo)至c、b、a點(diǎn)

B圖甲中神經(jīng)中樞內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu)

C圖乙中CO2濃度最高處在,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量

D圖乙突觸小體的興奮傳導(dǎo)形式有電信號化學(xué)信號電信號的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示當(dāng)有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞至從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機(jī)制,下列敘述錯誤的是

A神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞

B神經(jīng)沖動引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,實(shí)現(xiàn)了由電信號向化學(xué)信號的傳變

C神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合引起突觸后膜上相應(yīng)的離子通道開放

D圖中離子通道開放后,Na+和Cl-同時內(nèi)流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 分子 B. 組織 C. 細(xì)胞 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制下列生物性狀的遺傳物質(zhì)的傳遞,不遵循孟德爾遺傳定律的有

A、大腸桿菌中抗青霉素性狀的遺傳

B、紫茉莉枝條的綠色和白色性狀的遺傳

C、人類的苯丙酮尿癥的遺傳

D、豌豆果皮和種皮性狀的遺傳

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答下列有關(guān)合作的問題:

1與光合作用有關(guān)的色素主要分布在葉綠體的_________上。圖1表示紙層析法分離綠葉中色素的結(jié)果,條帶1表示_________填色素名稱,條帶3和條帶4中的色素主要吸收_________。

2將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光如圖2,并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚祪刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b單位:g。則ba 代表的是__________。

3圖3表示種植蔬菜的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化。圖中能表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是_____________,一晝夜內(nèi)有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____________。

4圖4表示在不同溫度下光照強(qiáng)度對植物氧氣釋放速率的影響。圖中該植物在15 、8千勒克斯的光照條件下,單位葉面積每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___________mg。在25 、4千勒克斯的光照條件下,植物單位葉面積在一天內(nèi)15小時白天葡萄糖的積累量是__________mg。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的情況是( )

A. 植物的向光性

B. 頂端優(yōu)勢

C. 生長素集中在生長旺盛的部位

D. 生長素促進(jìn)扦插枝條生根

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案