【題目】如圖為某家族某種病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:
(1)從圖中分析該致病基因在______染色體上,是______性遺傳病。
(2)Ⅱ3與Ⅱ4婚配的后代出現(xiàn)了患病個(gè)體,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。
(3)Ⅱ3基因型是______,Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是______。
(4)若Ⅲ9和一個(gè)該致病基因攜帶者結(jié)婚,則生一個(gè)患病男孩的概率為______。
(5)若Ⅲ8色覺(jué)正常,他與一個(gè)基因型為AaXBXb的女性結(jié)婚,生一個(gè)患兩種病孩子的概率是______。
【答案】常 隱 性狀分離 Aa 100% 1/8 1/24
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅲ7號(hào)患病而其父母正常,為隱性遺傳;Ⅱ6號(hào)患病而其兒子Ⅲ11號(hào)正常,則不可能為伴X隱性遺傳,所以該病為常染色體隱性遺傳病。
(1)遺傳系譜圖中,Ⅲ7患病而其父母正常,則該病為隱性遺傳病;Ⅱ6患病而其兒子Ⅲ11正常,則該致病基因位于常染色體上;
(2)Ⅱ3與Ⅱ4表現(xiàn)正常,二者婚配后,子代出現(xiàn)了患病個(gè)體,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀分離;
(3)由于Ⅲ7的基因型為aa,則Ⅱ3和Ⅱ4的基因型都是Aa;Ⅱ6的基因型為aa,則Ⅲ10的基因型肯定為Aa,即Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是100%;
(4)Ⅱ6的基因型為aa,則Ⅲ9的基因型為Aa,若其和一個(gè)該致病基因攜帶者(Aa)結(jié)婚,則生一個(gè)患病男孩的概率為×;
(5)若Ⅲ8色覺(jué)正常,則基因型為AaXBY、AAXBY,其與一個(gè)基因型為AaXBXb的女性結(jié)婚時(shí),對(duì)于系譜圖中的遺傳病,Aa×Aa→aa,即子代患該種遺傳病的概率為;對(duì)于色盲,XBY×XBXb→XbY,即子代患色盲的概率為,則二者婚配生一個(gè)患兩種病孩子的概率是。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示用AAbb和aaBB兩個(gè)品種的某農(nóng)作物培育出AABB品種的過(guò)程,有關(guān)敘述正確的是
A. ④過(guò)程的原理是植物細(xì)胞的全能性
B. 經(jīng)⑥過(guò)程最容易達(dá)到目的
C. ⑤過(guò)程常用一定濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
D. 培育品種AABB的最簡(jiǎn)捷的途徑是①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖(甲、乙、丙代表膜結(jié)構(gòu)物質(zhì),a、b、c、d、e代表運(yùn)輸方式)。有關(guān)敘述正確的是( )
A. a、b均表示物質(zhì)被動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程
B. c、d、e均可表示協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程
C. 甲代表物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),具有特異性
D. 乙和丙代表的磷脂雙分子層和多糖均具有識(shí)別功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a,b,c完全顯性。用隱性個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1,F1測(cè)交結(jié)果為Aabbcc:Aabbcc:aaBbcc:aabbCc=1:1:1:1,則下列能正確表示F1基因型的是( )
A.B.C.D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三倍體西瓜由于含糖量高且無(wú)籽,備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率(以CO2吸收速率表示)與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線,以下分析正確的是( 。
A. 與11:00時(shí)相比,13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高
B. 14:00后葉片的Pn下降,導(dǎo)致植株積累有機(jī)物的量開(kāi)始減少
C. 17:00后葉片的Ci快速上升,導(dǎo)致葉片暗反應(yīng)速率遠(yuǎn)高于光反應(yīng)速率
D. 葉片的Pn先后兩次下降,主要限制因素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)DNA的組成元素有_________等;
(2)DNA的基本組成單位是_________;
(3)DNA—般由_________(填“雙”或“單”)構(gòu)成,且主要存在于中_________;
(4)DNA的徹底水解產(chǎn)物是1_________;2_________;3_________;
(5)人體含有的核苷酸有_________種;五碳糖有_________種;含氮堿基有_________種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱(chēng)是_________。
(2)形成此化合物的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是______________。
(3)圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)是_____,①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)分別為________ 、 _______。
(4)該化合物的氨基酸種類(lèi)不同,是由_____決定的,其編號(hào)為___________。
(5)已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有肽鍵98個(gè),則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于(_______)。
A.1280 B.12544 C.11036 D.12288
(6)蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多種多樣,在細(xì)胞里的功能也是多種多樣的。試舉例說(shuō)明蛋白質(zhì)的功能:___________________、___________________(答出任意兩種即可)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了人體內(nèi)部分物質(zhì)的代謝途徑,字母代表物質(zhì),數(shù)字代表反應(yīng)過(guò)程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A. 過(guò)程①和②分別是在缺氧和有氧的條件下進(jìn)行的
B. 過(guò)程①和③都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C. 物質(zhì)Y產(chǎn)生乳酸的同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生少量的CO2
D. 過(guò)程②和③產(chǎn)生的水中的氫分別來(lái)自于[H]和氨基酸的氨基、羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法,據(jù)圖判斷不正確的是
A. 通過(guò)①③④⑤途徑培育新品種的過(guò)程為單倍體育種
B. D植株的后代可能發(fā)生性狀分離
C. ⑤過(guò)程中也可用秋水仙素處理E的種子獲得F植株
D. ④過(guò)程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性
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