【題目】在常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a，b，c完全顯性。用隱性個(gè)體與顯性純合個(gè)體雜交得F1，F1測(cè)交結(jié)果為Aabbcc：Aabbcc：aaBbcc：aabbCc＝1：1：1：1，則下列能正確表示F1基因型的是（ ）

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】

已知位于常染色體上的A、B、C三個(gè)基因分別對(duì)a、b、c完全顯性；用隱性性狀個(gè)體aabbcc與顯性純合個(gè)體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc，再根據(jù)測(cè)交結(jié)果判斷F1的基因組成情況。

已知隱性性狀個(gè)體aabbcc與顯性純合個(gè)體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc，如果三個(gè)基因完全獨(dú)立，那么測(cè)交結(jié)果應(yīng)該有八種基因型，而測(cè)交結(jié)果只有4種基因型，說(shuō)明有2對(duì)基因是連鎖的。根據(jù)測(cè)交后代的基因型及比例為aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，發(fā)現(xiàn)去掉隱性親本提供的abc配子后，F1AaBbCc產(chǎn)生的4種配子是abc、ABC：aBC：AbC=1：1：1：1，不難發(fā)現(xiàn)其配子中A與C、a與c始終是在一起的，是連鎖基因，它們與B、b之間是自由組合的。綜上所述，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮狀細(xì)胞貧血是一種常染色體隱性遺傳病，產(chǎn)生該病的最根本原因是（ ）

A.血紅蛋白中的氨基酸種類(lèi)發(fā)生了變化

B.血紅蛋白中的氨基酸數(shù)目發(fā)生了變化

C.控制血紅蛋白合成的基因發(fā)生了突變

D.體內(nèi)相對(duì)缺氧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中細(xì)胞內(nèi)含有DNA和RNA的結(jié)構(gòu)有_______________（填序號(hào)）。

（2）若該細(xì)胞為人的胰島B細(xì)胞，合成胰島素的場(chǎng)所是_________（填序號(hào)），合成后運(yùn)輸?shù)?/span>___________（填序號(hào)）中進(jìn)行加工。

（3）新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過(guò)細(xì)胞核上的__________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中，將通過(guò)_________層生物膜。由圖可知一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)① 結(jié)構(gòu)，其生理作用是______________________。

（4）在分泌蛋白形成過(guò)程中膜面積基本保持不變的結(jié)構(gòu)是___________。分泌蛋白能夠順利排出細(xì)胞膜，依賴(lài)于細(xì)胞膜的_________性。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 線(xiàn)粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則

B. DNA中的遺傳信息是通過(guò)轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的

C. DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

D. DNA病毒中沒(méi)有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，設(shè)計(jì)了表中所示實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表回答：

培養(yǎng)瓶編號(hào)

種子的數(shù)量（粒）

種子所處的環(huán)境（其他外界條件均相同且適宜）

①

50

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

20℃

②

50

培養(yǎng)瓶底部無(wú)水

20℃

③

50

培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布

0℃

（1）若選�、俸廷圻M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)的自變量是___________________。若探究“水對(duì)花生種子萌發(fā)的影響”，需選�、俸廷谶M(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足：___________________。

（2)為進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動(dòng)，興趣小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

①將該裝置置于黑暗中進(jìn)行呼吸速率測(cè)定時(shí)，為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正，校正裝置的容器和燒杯中應(yīng)該放入___________________。

②若想驗(yàn)證水是光合作用原料，（如圖所示，將葉片甲主脈切斷分成A、B兩部分），首先需要對(duì)裝置進(jìn)行如下調(diào)整：__________（多選）。

A．打開(kāi)閥門(mén)

B．關(guān)閉閥門(mén)

C．移除NaOH溶液

D．不移除NaOH溶液

并在此基礎(chǔ)上，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某基因表達(dá)時(shí)，轉(zhuǎn)錄生成的mRNA中堿基A和U共400個(gè)，堿基G和C共500個(gè)，則該基因中堿基A和T至少共有

A.400個(gè)B.1000個(gè)C.500個(gè)D.800個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，能夠反映該特點(diǎn)的實(shí)例有(　　)

①白細(xì)胞吞噬病菌②變形蟲(chóng)的變形運(yùn)動(dòng)③水分子能自由進(jìn)出細(xì)胞④細(xì)胞融合

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 氧濃度為a時(shí)，有氧呼吸最弱

B. 氧濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是無(wú)氧呼吸的1/5倍

C. 氧濃度為c時(shí)，適于貯藏該植物器官

D. 氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液、組織液和組織液

B. 若人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，⑤中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使圖中②液體增加，引起組織水腫

C. ⑤中蛋白質(zhì)含量比②和④中多，所以⑤的滲透壓高于②和④

D. 高原地區(qū)缺氧，人體內(nèi)產(chǎn)生的CO2增多，所以⑤的pH會(huì)明顯下降

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