【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是

A. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡

B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱

C. 使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用

D. 在還原糖的鑒定中,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀

【答案】D

【解析】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡,A正確;用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱,B正確;使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好現(xiàn)配現(xiàn)用,C正確;用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),需要水浴加熱,不可用酒精燈直接加熱,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度對(duì)酶活性影響的敘述,錯(cuò)誤的是

A.不同酶的最適溫度可能相同

B.隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降

C.酶活性最高時(shí)的溫度不適合該酶的保存

D.高溫下酶失活是酶空間結(jié)構(gòu)破壞的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半

B. 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合

C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同

D. 受精卵中染色體來(lái)自父母雙方的各占一半

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為某多肽鏈和控制它合成的一段DNA鏈甲硫氨酸的密碼子是AUG“—甲硫氨酸—脯氨酸—蘇氨酸—甘氨酸—纈氨酸—”根據(jù)上述材料,下列描述錯(cuò)誤的是

A這段DNA中的鏈起了轉(zhuǎn)錄模板的作用

B決定這段多肽鏈的遺傳密碼子依次是AUG、CCC、ACC、GGG、GUA

C這條多肽鏈中有4個(gè)“—CO—NH—”的結(jié)構(gòu)

D若發(fā)生基因突變,則該多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某植物果實(shí)的重量由三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因控制,每個(gè)顯性基因?qū)麑?shí)的重量的增加效應(yīng)相同且能疊加,B知顯性純合子和隱性純合子果實(shí)的重量分別為270 g和150 g,F(xiàn)有三對(duì)基因均為雜合子的植株和植株甲雜交,雜交后代的果實(shí)最重為250 g,最輕為150 g據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A符合條件的植株一因型有三種可能

B雜交后代重量為150 g的植株占1/32

C雜交后代重量為190 g的植株有4種基因型

D雜交后代重量為250 8的植株都不能穩(wěn)定遺傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班學(xué)生完成對(duì)新鮮菠菜葉進(jìn)行葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)時(shí),由于各組操作不同,出現(xiàn)了以下四種不同的層析結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 甲可能是因?yàn)檠心r(shí)未加人Si02

B. 乙可能是因?yàn)檠心r(shí)未加人CaC03

C. 丙可能誤用蒸餾水做提取液和層析液

D. 丁是正確操作得到的理想結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成

B. ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量

C. ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量

D. ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某與外界隔離的島嶼上,經(jīng)調(diào)査該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關(guān)敘述不正確的是

A正常個(gè)體中白化病攜帶者所占的概率為2a/l+a

B男性個(gè)體中患紅綠色盲的個(gè)體所占的比例為b

C不患抗維生素D佝僂病的女性個(gè)體占全部個(gè)體的1c2/2

D女性個(gè)體中同時(shí)患紅綠色盲和抗維生素D佝倭病的占bc

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中的酵母菌種類(lèi)繁多、分布很廣,是人類(lèi)在發(fā)酵中常用的菌種.回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一是酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖,酵母菌是______(填“原核”或“真核”)生物,判斷依據(jù)是__________。

(2)酵母菌繁殖時(shí),主要進(jìn)行_________呼吸,其發(fā)生的場(chǎng)所是______________

(3)實(shí)驗(yàn)室用兩種方式以葡萄糖為原料利用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精.甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣,其余條件均相同且適宜.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每隔1h分別測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量,記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖三所示的坐標(biāo)圖。

①在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為________。

②要鑒別發(fā)酵罐中是否有酒精產(chǎn)生需用___________試劑,若有酒精,則發(fā)酵罐中液體的顏色變?yōu)?/span>_______________

③由甲、乙發(fā)酵罐中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,要提高酒精的產(chǎn)量需_____________。

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