【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 受精卵中全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半
B. 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合
C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同
D. 受精卵中染色體來(lái)自父母雙方的各占一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生物體內(nèi)的有關(guān)化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )
A. 肽鍵形成
B. 病毒核酸的形成
C. 轉(zhuǎn)錄
D. 光合作用中二氧化碳的固定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】秋末植物的葉片衰老時(shí),在葉柄基部開(kāi)始形成離層(如圖1甲所示),而后從植物體上脫落。離層部位細(xì)胞相關(guān)的生命活動(dòng)如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)由乙圖可知,葉柄基部離層的產(chǎn)生,與 (植物激素)有密切關(guān)系。在該植物激素的作用下,細(xì)胞核中的有關(guān)基因進(jìn)行表達(dá),基因表達(dá)過(guò)程分別在 、 中進(jìn)行。
(2)A物質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的方式形成小泡,運(yùn)往高爾基體,再由高爾基體形成分泌囊,運(yùn)往細(xì)胞膜,而后通過(guò)細(xì)胞膜的 作用,分泌到細(xì)胞外。從這一系列的過(guò)程能夠證明 。
(3)該過(guò)程分泌到細(xì)胞壁之間的物質(zhì),對(duì)離層形成所起的作用是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)遺傳因子組合形式為Dd的高等植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量和種類數(shù)描述正確的是( )
A、雌雄配子數(shù)量相等,種類數(shù)相同
B、雌雄配子數(shù)量不相等,種類數(shù)不相同
C、雌雄配子數(shù)量相等,種類數(shù)不相同
D、雌雄配子數(shù)量不相等,種類數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知α淀粉酶的最適溫度為60℃,某同學(xué)為了探究pH對(duì)α—淀粉酶活性的影響,在35 ℃和45 ℃兩個(gè)溫度條件下分別設(shè)置了7支試管,每支試管中均加入4 mL淀粉溶液 (淀粉的初始含量為加g),然后加入pH緩沖液,設(shè)置pH值分別為1.0、3.0、5.0、7.0、9.0、11.0、13.0,再加入2 mLα—淀粉酶溶液,反應(yīng)3 min后迅速在每支試管中同時(shí)加入足量的 NaOH溶液,測(cè)定每支試管中的淀粉的剩余量,得到如圖所示的曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)3 min后迅速加人足量的NaOH溶液的目的是__________。該同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或加入的淀粉量少都可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,其依據(jù)是酶的催化具有____________的特點(diǎn)。
(2)分析圖中數(shù)據(jù)可知,實(shí)線部分表示在溫度為_(kāi)___________條件下測(cè)定的結(jié)果;使淀粉酶完全失活的pH范圍為_(kāi)___________;圖中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的外界因素主要是______________。
(3)若該同學(xué)在某pH條件下測(cè)定淀粉的剩余量為y1g,則用淀粉的消耗速率表示該條件下酶促反應(yīng)速率為 ________g/min。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,其顯性基因決定花色的過(guò)程如下圖所示。
(1)從圖可見(jiàn),紫花植株必須同時(shí)具有 和 基因,方可產(chǎn)生紫色物質(zhì)。
(2)基因型為AaBb和aaBb的個(gè)體,其表現(xiàn)型分別是 、 。
(3)基因型為AaBb和AaBb的個(gè)體雜交,F(xiàn)1代中紫花植株與白花植株分別占 、 。
(4)本圖解說(shuō)明,基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是四種植物分生組織的細(xì)胞周期,據(jù)表分析,有關(guān)敘述不正確的是
A. 最好選用物種2觀察有絲分裂過(guò)程,因其細(xì)胞周期最長(zhǎng)
B. a時(shí)期細(xì)胞看似靜止,但核糖體、線粒體活動(dòng)旺盛
C. 不同生物的細(xì)胞周期中分裂間期時(shí)間比分裂期時(shí)間長(zhǎng)
D. 植物體中并非所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是
A. 只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡
B. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)不需要加熱
C. 使用斐林試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D. 在還原糖的鑒定中,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述,不正確的是( )
A. 幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功
B. 給外植體消毒用70%的酒精
C. 菊花莖段進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),始終進(jìn)行光照
D. 生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí),有利于芽的分化
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