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【題目】．減數分裂過程中，非同源染色體的自由組合發(fā)生在（ ）

A．第一次分裂中期 B．第一次分裂后期

C．第二次分裂中期 D．第二次分裂后期

【答案】B

【解析】基因自由組合定律的實質是在減數分裂過程中，等位基因彼此分離的同時非同源染色體上的非等位基因自由組合；發(fā)生的時間為減數第一次分裂后期。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞工程技術的基礎是

A. 動物細胞培養(yǎng) B. 動物細胞融合

C. 動物細胞核移植技術 D. 單克隆抗體的制備

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于單倍體敘述正確的是( ）

①單倍體只含有一個染色體組

②單倍體只含有一個染色體

③單倍體是含有本物種配子染色體數的個體

④單倍體只含一對同源染色體

⑤未受精的配子發(fā)育成的個體是單倍體

A. ①⑤ B. ③⑤ C. ②③ D. ④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請結合所學知識及圖中的有關信息，回答動物神經調節(jié)相關的問題：

（1）如甲圖，當神經纖維處于靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為 。

（2）甲圖中，若在圖中所示箭頭處給予一個適當的刺激，電表的指針將 。

（3）德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗（乙圖），從神經元的結構來看，坐骨神經中的神經纖維屬于神經元的 部分。圖中刺激l至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為3×10-3 s，刺激2至肌肉發(fā)生收縮，測得所需時間為2×10一3 s，刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和l0cm。則坐骨神經沖動的傳導速度是 。

（4）刺激強度與興奮有何關系，現(xiàn)有兩種假設：

假設1：刺激與興奮同時效應，即在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強，超出該范圍，興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。

假設2：只有當刺激強度達到一定值時，神經元才開始興奮，并且興奮度不隨刺激強度的增強而變化。

①請在坐標圖中畫出上述假設1、假設2相對應的實驗結果。

②科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加（S1～S8），測得一個神經細胞膜電位的變化規(guī)律（如丙圖），分析實驗結果，你認為上述兩種假設中符合事實的是 。

（5）為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的，取新鮮的神經一肌肉標本（實驗期間用生理鹽水濕潤標本），設計了下面的實驗裝置圖（C點位于兩電極之間的正中心）。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出正確結論的刺激點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】軟骨發(fā)育不全為常染色體顯性遺傳病，基因型為HH 的個體早期死亡。一對夫妻均為該病患者，希望通過胚胎工程技術輔助生育一個健康的孩子。下列做法錯誤的是

A．首先經超排卵處理后進行體外受精

B．從囊胚中分離細胞，培養(yǎng)后檢測基因型

C．根據檢測結果篩選基因型為hh的胚胎

D．將胚胎培養(yǎng)至原腸胚期后移植到子宮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于基因工程應用的敘述，正確的是

A. 基因治療就是用正�；蛱娲毕莼�

B. —種基因探針能檢測人體內的各種病毒

C. 基因工程只能利用微生物生產干擾素

D. 利用基因工程培育無免疫排斥反應的克隆器官

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【題目】某基因中含有1200個堿基對，則由它控制合成的含有兩條肽鏈的蛋白質分子中最多含有肽鍵的個數是

A. 398個 B. 198個 C. 400個 D. 798個

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【題目】下列細胞器內的水溶液中，含有色素的是

A. 葉綠體 B. 溶酶體 C. 液泡 D. 高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物體內組成物質的敘述，正確的是

A．組成生物遺傳物質的單體是相同的

B．控制生物性狀的基因位于染色體上

C．分泌蛋白合成時的直接模板是mRNA

D．DNA突變會導致生物的性狀發(fā)生變化

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