【題目】在栽培番茄的過程中，要使枝多、花多、果多，達到增產(chǎn)目的，最關(guān)鍵的措施是

A.除草松土B.加強灌溉C.適時摘心D.多施氮肥

【答案】C

【解析】

頂端優(yōu)勢生長頂芽影響生長而側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象．正常頂端優(yōu)勢的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向側(cè)芽運輸并積累的結(jié)果。

正常情況下，棉花由于頂端優(yōu)勢的原因，頂芽產(chǎn)生的生長素沿莖向下運輸，使側(cè)芽部位的生長素濃度過高，抑制了側(cè)芽長成側(cè)枝，導(dǎo)致結(jié)果少。當(dāng)適時摘心后，頂端優(yōu)勢解除，側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝，結(jié)果多，就可以達到增產(chǎn)的目的。故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)節(jié)機體內(nèi)分泌活動的樞紐是（�。�

A.垂體B.胰腺C.下丘腦D.甲狀腺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（ ）。圖1表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實驗裝置，圖2為探究植物光合作用速率的裝置，不考慮CO2在水中的溶解量。請分析回答：

（1）圖1實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是____________________。

（2）在25℃下10min內(nèi)，如果圖1中甲裝置墨滴左移30mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是______________。

（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則小麥種子的呼吸方式是_________；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則小麥種子的呼吸方式為________。

（4）為校正圖1裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入_________________、______________。

（5）圖2實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，水滴位置在X。恒溫30分鐘后，將針筒容量調(diào)至0.6mL，水滴位置恢復(fù)到X。若以氧氣釋放量來表示光合作用速率，則該植物的光合作用速率是________mL／h，該數(shù)值比實際的光合作用速率低，原因是_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的敘述正確的是（ ）

A.DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以核糖核苷酸為基本原料

B.一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸

C.所有的生物都可獨立進行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的過程

D.一種氨基酸可由一種或幾種tRNA來將它攜帶到核糖體上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正在結(jié)西瓜的植株，其吸收的水分主要用于（�。�

A.光合作用B.西瓜果實膨大C.瓜蔓生長D.氣孔水分蒸發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)檢測兩個人的體細胞中兩種基因組成，發(fā)現(xiàn)甲為AaB，乙為AABb．對于甲缺少一個基因的原因分析，錯誤的是（ ）

A．染色體結(jié)構(gòu)變異

B．染色體數(shù)目變異

C．基因突變

D．可能是男性

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【題目】下圖是細胞內(nèi)三類生物大分子的組成及功能圖示如下，請據(jù)圖回答：

（1）元素X、Y依次是________。

（2）某單體A中含有2個羧基和1個氨基，其中一個羧基位于R基，另一個羧基________；生物大分子D除可行使上述功能外，還具有________功能（寫出兩項即可），該類物質(zhì)在功能上具有多樣性的直接原因是________。

（3）單體C是___________，若物質(zhì)M可被甲基綠吡羅紅染色劑染成綠色，則與N相比M特有的組成成分是____________。由D加N構(gòu)成的結(jié)構(gòu)或生物有____________（寫出兩項即可）。

（4）若B是葡萄糖，那么在植物細胞中特有的E有________________，B、E能用斐林試劑進行鑒定的是_____________。（填字母）

（5）生物大分子D、E、F都是以__________為骨架，由許多單體連接成的多聚體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)是突觸傳遞中擔(dān)當(dāng)“信使”的特定化學(xué)物質(zhì)，其種類很多，根據(jù)作用效果，可分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，它們共同參與生命活動調(diào)節(jié)，以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。甲圖是帕金森病患者的腦與脊髓調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖(腦內(nèi)紋狀體與黑質(zhì)之間存在調(diào)節(jié)環(huán)路，其中“-”表示抑制)，乙圖是患者用某種特效藥后的效果圖。請回答下列問題：

⑴甲圖中，神經(jīng)元b釋放存儲在____中的乙酰膽堿，與突觸后膜受體結(jié)合，使Na+通道打開，促進Na+___（內(nèi)或外）流，引發(fā)突觸后膜 ____變化，使脊髓運動神經(jīng)元興奮。

⑵甲圖中，神經(jīng)元a釋放的多巴胺對脊髓運動神經(jīng)元起抑制作用，其生理意義是____。這說明腦中的高級神經(jīng)中樞對脊髓中的低級神經(jīng)中樞有一定的____作用。

⑶研究發(fā)現(xiàn)，在神經(jīng)元a的軸突末梢上也存在多巴胺受體（自身受體），如果自身受體與多巴胺結(jié)合，會導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流減少，使軸突末梢的興奮性下降，從而____多巴胺合成、釋放。

⑷帕金森病是一種常見于中老年人的神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病。研究發(fā)現(xiàn)其病因主要是黑質(zhì)損傷、退變，多巴胺合成減少。由圖中黑質(zhì)-紋狀體相互調(diào)節(jié)關(guān)系，可以推測帕金森病患者的紋狀體合成乙酰膽堿____。對比甲、乙兩圖，請推測該特效藥的作用機理可能是____、____等。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面敘述正確的是（ ）

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，應(yīng)選用②③

C. 若視野中有異物，移動裝片，異物不動，則異物位于③中

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋

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