【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來，能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖，通過口服能進(jìn)入人體血液，可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦，這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為

A. 滲透作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞

【答案】D

【解析】通過滲透作用進(jìn)入人體細(xì)胞的是水分子，A錯(cuò)誤；主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)是小分子或離子，不是大分子，B錯(cuò)誤；被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)是小分子物質(zhì)或離子，不是大分子物質(zhì)，C錯(cuò)誤；以胞吞的方式進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì)往往是大分子物質(zhì)，“瘦素穿腸蛋白”是大分子物質(zhì)，進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】春天一到，很多動(dòng)物的生殖腺便發(fā)達(dá)起來。這是由于白天變長，通過神經(jīng)中樞

刺激內(nèi)分泌腺的結(jié)果。在這一過程中，起作用的腺體及生理這一分別是

A．腦垂體，分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺活動(dòng)

B．甲狀腺，分泌刺激性腺的激素

C．腦垂體，分泌激素刺激性腺的活動(dòng)

D．腦垂體，分泌激刺激胰島的活素動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是細(xì)胞間信息交流的方式（ ）

A. 細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B. 精子和卵細(xì)胞通過相互接觸完成受精作用

C. 胰高血糖素通過血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞

D. 高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性，控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b）的分離和組合是互不干擾的。下表是純合甘藍(lán)雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：

請(qǐng)回答：

（1）結(jié)球甘藍(lán)葉色性狀的遺傳遵循__________定律。

（2）表中組合①的兩個(gè)親本基因型為__________，理論上組合①的F2紫色葉植株中，純合子所占的比例為__________。

（3）表中組合②的親本中，紫色葉植株的基因型為__________。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中有關(guān)物質(zhì)含量變化的示意圖,圖乙表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）甲圖中虛線表示一個(gè)細(xì)胞中 的數(shù)量變化。b→c形成的原因是 。

（2）甲圖中AB段相當(dāng)于乙圖的 （填字母）時(shí)期，該時(shí)期在細(xì)胞核中發(fā)生的主要變化是 。

（3）乙圖中的D時(shí)期,染色體的主要行為是 。乙圖中的2表示 ,其化學(xué)本質(zhì)是 。

（4）乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 （用乙圖字母表示）。與植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在 （用乙圖字母表示）時(shí)期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 糖類在細(xì)胞內(nèi)分布的位置不同，功能也可以不同

B. 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成乳糖，也可以合成蔗糖

C. 脂肪中C、H、O 含量較多，N、P 含量很少

D. 由于脂肪中C、H 所占比例較高，因此是重要的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如下的坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說法中正確的是

A.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5

B.甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無法進(jìn)行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時(shí)和第3小時(shí)無氧呼吸速率最快

D.該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸和________的功能。

（2）從結(jié)構(gòu)上看，乙圖Ⅰ～Ⅳ中________沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，有且只有一種細(xì)胞器，就是________。

（3）乙圖中結(jié)構(gòu)③是________，因?yàn)?/span>Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細(xì)胞壁，所以確定Ⅳ是____________細(xì)胞。

（4）Ⅱ細(xì)胞因?yàn)榫哂衉_______(填序號(hào))，所以能夠通過滲透作用吸水和失水，當(dāng)將Ⅱ細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中時(shí)，細(xì)胞將會(huì)發(fā)生________現(xiàn)象。

（5）圖中的________可代表人體的胰島B細(xì)胞，則該細(xì)胞分泌胰島素依賴細(xì)胞膜的________（結(jié)構(gòu)特性）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)生理特點(diǎn)鑒別一個(gè)正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞，最可靠的方法是檢查它的（ ）

A. DNA的自我復(fù)制 B. 自身蛋白質(zhì)的合成

C. 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式 D. 是否出現(xiàn)星狀射線

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