【題目】下圖甲是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中有關(guān)物質(zhì)含量變化的示意圖,圖乙表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)甲圖中虛線表示一個(gè)細(xì)胞中 的數(shù)量變化。b→c形成的原因是 。
(2)甲圖中AB段相當(dāng)于乙圖的 (填字母)時(shí)期,該時(shí)期在細(xì)胞核中發(fā)生的主要變化是 。
(3)乙圖中的D時(shí)期,染色體的主要行為是 。乙圖中的2表示 ,其化學(xué)本質(zhì)是 。
(4)乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是 (用乙圖字母表示)。與植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處主要發(fā)生在 (用乙圖字母表示)時(shí)期。
【答案】(1)染色體 著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開
(2)E DNA復(fù)制(染色體復(fù)制)
(3)染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板上 紡錘絲 蛋白質(zhì)
(4)EADCBF A、B
【解析】
試題分析:(1)有絲分裂過程中,染色體變化變化規(guī)律為:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N);DNA變化規(guī)律為:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N),因此甲圖中,虛線表示染色體數(shù)目變化,實(shí)線表示DNA含量變化。甲圖中bc段染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開。
(2)甲圖中AB段曲線上升原因是DNA分子的復(fù)制,處于分裂間期,對(duì)應(yīng)于乙圖中E。
(3)乙圖中的D時(shí)期為有絲分裂中期,所有染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板上。乙圖中的2表示紡錘絲,由蛋白質(zhì)組成。
(4)A細(xì)胞處于分裂前期,B細(xì)胞處于分裂末期,C細(xì)胞處于分裂后期,D細(xì)胞處于分裂中期,E細(xì)胞處于分裂間期,F(xiàn)細(xì)胞處于分裂末期,因此細(xì)胞分裂的正確順序是E→A→D→C→B→F;動(dòng)植物有絲分裂主要的不同點(diǎn)發(fā)生在A前期和B末期。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙、丙、丁分別是對(duì)四種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果(圖示中的染色體只代表其狀態(tài),不表示具體數(shù)目)。下表中對(duì)甲、乙、丙、丁提出的假設(shè)及相應(yīng)的結(jié)論中,與圖示相符的是
選項(xiàng) | 假設(shè) | 結(jié)論 |
A | 甲圖為二倍體西瓜的體細(xì)胞 | 下個(gè)時(shí)期細(xì)胞中將出現(xiàn)核膜和中心體 |
B | 乙圖為二倍體植物花粉發(fā)育成的植株的體細(xì)胞 | 產(chǎn)生的子細(xì)胞是體細(xì)胞或精細(xì)胞 |
C | 丙圖為果蠅的體細(xì)胞 | 染色體①和②來自于同一個(gè)親本 |
D | 丁圖為雄果蠅精巢中的細(xì)胞 | c組細(xì)胞中不可能出現(xiàn)四分體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于育種的敘述中,正確的是( )
A. 用物理因素誘變處理可提高突變率
B. 誘變育種和雜交育種均可形成新的基因
C. 三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來
D. 誘變獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)中,既需要使用顯微鏡,也需要染色劑染色的是
A. 葉綠體中色素的提取和分離
B. 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原
C. 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
D. 探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1表示A、B、C三種動(dòng)物的存活曲線,圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)中三者的數(shù)量變化曲線。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)據(jù)圖分析,若3種生物的種群都保持長期穩(wěn)定,則__________生物種群的出生率最高。
(2)如果在某時(shí)間,C生物某種群中幼年個(gè)體:成年個(gè)體:老年個(gè)體=1:1:1時(shí),種群為穩(wěn)定型,那么,B生物種群中幼年個(gè)體:成年個(gè)體:老年個(gè)體=1:1:1時(shí),種群數(shù)量將會(huì)________________。
(3)A、B、C的變化曲線如圖2所示,據(jù)圖分析,A和B的種間關(guān)系最可能是_____________。營養(yǎng)級(jí)最高的生物是_________,這三種生物是否可能構(gòu)成一條食物鏈?__________,理由是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來,能研制出“瘦素穿腸蛋白”來治療肥胖,通過口服能進(jìn)入人體血液,可以減輕肥胖癥患者通過肌肉注射的痛苦,這種藥品穿過小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為
A. 滲透作用 B. 主動(dòng)運(yùn)輸 C. 被動(dòng)運(yùn)輸 D. 胞吞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知人眼的褐色(A)對(duì)藍(lán)色(a)是顯性.在30000人的人群中,褐眼有26400人(其中純合體12000人),藍(lán)眼有3600人.那么,在這個(gè)人群中A和a的基因頻率分別是( )
A.0.64和0.36 B.0.36和0.64
C.0.50和0.50 D.0.82和0.18
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于土壤微生物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C. 不適合用取樣器取樣法對(duì)其豐富度進(jìn)行調(diào)査
D. 土壤中的硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物,不屬于生產(chǎn)者
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞融合中常用到滅活的病毒,如滅活的仙臺(tái)病毒,病毒被滅活后它的抗原性和感染力是
A. 失去抗原性,具有感染力 B. 失去抗原性,失去感染力
C. 具有抗原性,失去感染力 D. 具有抗原性,具有感染力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com