【題目】圖示適宜條件下某植物葉肉細(xì)胞代謝的部分過程，下列敘述錯誤的是（ ）
A.X，Y物質(zhì)可分別代表三碳化合物和丙酮酸
B.①②過程可以產(chǎn)生[H]，④過程需要消耗[H]
C.①②過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)，③④過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)
D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧，也沒有產(chǎn)生氧

【答案】C
【解析】解：A、①表示葡萄糖分解產(chǎn)生Y，故Y為丙酮酸；③表示二氧化碳固定形成X，故X為三碳化合物，A正確；B、①②分別為有氧呼吸的第一、第二階段，都可以產(chǎn)生[H]，④表示暗反應(yīng)中C3的還原過程，需要消耗[H]，B正確；C、①②分別為有氧呼吸的第一、第二階段，場所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)，③④為暗反應(yīng)階段，場所是葉綠體基質(zhì)，C錯誤；D、①②分別為有氧呼吸的第一、第二階段，③④為暗反應(yīng)階段，這四個過程既沒有消耗氧，也沒有產(chǎn)生氧，D正確．故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi，沒有光反應(yīng)，暗反應(yīng)無法進(jìn)行，沒有暗反應(yīng)，有機(jī)物無法合成才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是

A. 活細(xì)胞中含量最多的化合物是水

B. 細(xì)菌中含有五種堿基

C. HIV病毒中含有RNA

D. 活細(xì)胞中數(shù)量最多的元素是氧

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。

某植物的體細(xì)胞染色體數(shù)為6對，其根尖細(xì)胞有絲分裂的細(xì)胞周期為15小時，其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如圖。

(1)該植物根尖細(xì)胞分裂間期的總時長約為________小時，分裂間期主要特點(diǎn)是______ 。

(2)秋水仙素能誘發(fā)多倍體形成，其作用的關(guān)鍵時期為________。

(3)可用于對染色體進(jìn)行染色的試劑是 ________。

(4)如果細(xì)胞內(nèi)存在DNA解旋的現(xiàn)象，則 此時細(xì)胞可能處于 ______(多選)。

A. S期 B. G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期

(5)假設(shè)該植物根尖細(xì)胞的所有胸腺嘧啶都己被3H標(biāo)記，挑選一個正處于分裂期中期 的細(xì)胞，放入不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，經(jīng)過30小時，檢測培養(yǎng)液中單個細(xì)胞內(nèi)具有 放射性的染色單體有_________條。

(6)顯微鏡下觀察到分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧呼吸的探究實(shí)驗（如圖）．下列分析錯誤的是（　�。�
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是

A. 若③為組織細(xì)胞，紅細(xì)胞中的02進(jìn)入被利用至少穿越6層磷脂雙分子層

B. 若③為腦細(xì)胞，⑤處的氧氣濃度低于①處，而C02的濃度相反

C. 若③為骨骼肌細(xì)胞，飯后五小時⑤處的血糖濃度低于①處

D. 若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述，正確的是

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．種群外界因素會改變環(huán)境容納量的大小

C．在理想條件下，影響種群數(shù)跫增長的因素主要是環(huán)境容納量

D．植食動物在自然環(huán)境條件下，一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體某些組織的含水量近似，但形態(tài)卻不同。例如：心肌含水約79%呈堅韌的形態(tài)，血液含水約82%卻呈川流不息的液態(tài)，對這種差異的解釋是

A. 心肌內(nèi)多是結(jié)合水 B. 血液中全是結(jié)合水

C. 心肌內(nèi)多是自由水 D. 血液中全是自由水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗莖切段的實(shí)驗研究中，用不同濃度的生長素（IAA）處理黃化豌豆幼苗莖切段，得到如圖所示實(shí)驗結(jié)果．分析下列相關(guān)敘述合理的是（ ）
A.圖示結(jié)果體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
B.乙烯是一種植物激素，植物體各個部位都能合成
C.結(jié)果表明，生長素通過促進(jìn)乙烯的合成來促進(jìn)細(xì)胞的伸長
D.植物的生長只受生長素和乙烯的共同調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的

②酶都有消化功能

③蛋白質(zhì)都是酶

④酶具有多樣性

⑤酶可促進(jìn)反應(yīng)，與酸堿度無關(guān)

⑥淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解

A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①④⑥

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