【題目】專家預(yù)測(cè)到2020年中國(guó)的糧食約有近2億噸的缺口。某興趣小組通過(guò)研究影響光合作用的環(huán)境因素,欲為糧食增產(chǎn)提出建議。該小組取生長(zhǎng)旺盛且狀況一致的某植物綠葉,用打孔器打出若干相似的小圓形葉片(注意避開大的葉脈),并抽出小圓形葉片中的氣體,待用。利用裝置進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn),其中紅光、藍(lán)光和綠光是用不同顏色的透明薄膜對(duì)白光進(jìn)行過(guò)濾后得到的,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在每次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)裝置中都需放置3個(gè)燒杯、每個(gè)燒杯中放置10片小圓形葉片,這么做的意義是______________________

(2)該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是:

①光照強(qiáng)度越大,___________越強(qiáng),葉肉細(xì)胞間隙氣體越多,上浮速度越快(即光合速率越大)。

②光合色素(葉綠體中的色素)主要吸收___________,很少吸收綠光,導(dǎo)致不同波長(zhǎng)的光下葉片上浮速度(即光合速率)不一樣。

(3)已知該植物在紅光或藍(lán)光下的光合速率高于白光,但是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示白光下光合速率最高,這與已知不相符。從該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程的角度分析,你認(rèn)為出現(xiàn)這種差異的原因是___________。據(jù)此分析,應(yīng)選擇___________的材料作為溫室大棚的棚頂,利于大棚作物的生長(zhǎng)。

【答案】 消除偶然因素帶來(lái)的影響,減小實(shí)驗(yàn)誤差 光反應(yīng)或水的光解 紅光和藍(lán)紫光 因?yàn)椴煌伾耐该鞅∧坠膺^(guò)濾后,光照強(qiáng)度下降,不是等光照強(qiáng)度的紅光、藍(lán)光和綠光(或?qū)嶒?yàn)中的紅光、藍(lán)光和綠光是用不同顏色的透明薄膜對(duì)白光進(jìn)行過(guò)濾后得到的,光強(qiáng)度小于白光) 無(wú)色透明

【解析】

圖示是利用葉圓片沉浮法測(cè)定光合作用速率的裝置圖,表格數(shù)據(jù)是利用葉圓片沉浮法測(cè)定光合作用的結(jié)果表格數(shù)據(jù)結(jié)果表明在不同的光照強(qiáng)度下,相同的光質(zhì)處理葉片,其上浮時(shí)間不同,即光合作用速率不同;相同的光照強(qiáng)度下,不同光質(zhì)處理葉片,其上浮時(shí)間也不同,即光合作用速率也不同。其中在白光照射下,葉片上浮的平均時(shí)間最短,而在相同光照強(qiáng)度的綠光照射下,無(wú)葉片上浮,說(shuō)明同等強(qiáng)度的白光處理葉片時(shí),其光合作用速率最大,而在綠光照射下,植物幾乎不進(jìn)行光合作用。

1)在實(shí)驗(yàn)中,除欲處理的因素外,其他諸實(shí)驗(yàn)條件必須保持前后一致,不能在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中隨意變動(dòng),否則可能有未被控制的因素干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此在每次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)裝置中都需放置3個(gè)燒杯、每個(gè)燒杯中放置10片小圓形葉片,這么做的意義是消除偶然因素帶來(lái)的影響,減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(2)①光合作用釋放的氧氣附著在葉片上,使葉片的浮力變大,葉片上浮。光照強(qiáng)度越大,光反應(yīng)或水的光解越強(qiáng),葉肉細(xì)胞間隙氣體越多,上浮速度越快(即光合速率越大)。②葉綠體中葉綠素a與葉綠素b主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫光。所以葉綠體光合色素吸收藍(lán)紫光和紅光,很少吸收綠光,導(dǎo)致不同波長(zhǎng)的光下葉片上浮速度(即光合速率)不一樣。

(3)已知該植物在紅光或藍(lán)光下的光合速率高于白光,但是該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示白光下光合速率最高,這與已知不相符。從該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程的角度分析,出現(xiàn)這種差異的原因是實(shí)驗(yàn)中的紅光、藍(lán)光和綠光是用不同顏色的透明薄膜對(duì)白光進(jìn)行過(guò)濾后得到的,光強(qiáng)度小于白光。據(jù)此分析,由于在白光下植物的光合速率最強(qiáng),因此應(yīng)選擇無(wú)色透明的材料作為溫室大棚的棚頂,利于大棚作物的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雙子葉植物大麻(2N=20)為雌雄異株,性別決定為XY型,若將其花藥離體培養(yǎng),再將幼苗用秋水仙素處理,所得植株的染色體組成應(yīng)是(

A.18+XYB.18+YYC.18+XX18+YYD.9+X9+Y

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)系意圖,圖中字母表示物質(zhì),數(shù)字代表結(jié)過(guò)程,丙和丁代表不同細(xì)胞,且圖中抗體1或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是____________(用圖中漢宇、數(shù)字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推測(cè),圖中D代表____________,丙代表____________,丙細(xì)胞表面受體的化學(xué)本質(zhì)是____________

(3)通過(guò)圖示可以看出,C和D之間通過(guò)____________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(4)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時(shí),可判定其患有糖尿病;其中可通過(guò)注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_____(填“抗體1”或“抗體2”)引起的;從免疫學(xué)的角度看,該糖尿病屬于_______病。

(5)如果圖中下丘腦相應(yīng)區(qū)域被破壞,其血糖調(diào)節(jié)能力不會(huì)完全喪失,為什么?_____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科研人員對(duì)貓叫綜合征患者進(jìn)行家系分析和染色體檢查,結(jié)果如圖12。

1)據(jù)圖2分析,135號(hào)染色體發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異中的________,導(dǎo)致其上的基因_________________

21、2、5染色體異常的原因是:5號(hào)染色體DNA發(fā)生_______后與8號(hào)染色體DNA錯(cuò)誤連接。

35的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,5號(hào)和8號(hào)兩對(duì)同源染色體出現(xiàn)圖3所示的_________現(xiàn)象(圖中①~④為染色體編號(hào))。若減數(shù)第一次分裂后期四條染色體隨機(jī)兩兩分離(不考慮交叉互換),5會(huì)形成______種類型的卵細(xì)胞,其中含有編號(hào)為______________染色體的配子是正常配子。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究腎上腺素在糖原分解中的作用及作用機(jī)理,科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一 將腎上腺素施加到肝臟切片上,發(fā)現(xiàn)有大量的葡萄糖生成,生成量較沒(méi)有施加過(guò)腎上腺素的肝臟切片超出許多。

實(shí)驗(yàn)二 將肝臟細(xì)胞制成勻漿,并將部分勻漿離心獲得上清液和沉淀物,然后進(jìn)行了4組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(其中酶A是催化糖原分解的酶,酶B是酶A無(wú)活性時(shí)的存在形式):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)選擇肝臟切片或由肝細(xì)胞制成的勻漿為材料,主要理由是肝細(xì)胞中含有豐富的____

(2)實(shí)驗(yàn)一的結(jié)果表明:腎上腺素具有的作用是_______________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中,第1組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的施加能夠______酶A的含量。第2組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素很可能是通過(guò)_______實(shí)現(xiàn)它在糖原分解中的作用。第3、4組實(shí)驗(yàn)表明:腎上腺素的受體蛋白存在于____(填“上清液”或“沉淀物”)中。實(shí)驗(yàn)二涉及的自變量包括_。

(4)科學(xué)家在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二時(shí),發(fā)現(xiàn)施加過(guò)腎上腺素的實(shí)驗(yàn)材料(勻漿、上清液或沉淀物)中均檢測(cè)到物質(zhì)X,將物質(zhì)X直接添加到其對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)酶A的相對(duì)含量明顯上升。請(qǐng)推測(cè)腎上腺素在糖原分解中的作用機(jī)理是_______________。(用文字和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①②③④代表相關(guān)激素,則下列說(shuō)法正確的是

A. 圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B. 寒冷刺激后,圖中的含量增加先于

C. 當(dāng)人飲水過(guò)多時(shí),下丘腦可通過(guò)垂體釋放來(lái)促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收

D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程中的工具不包括

A.DNA連接酶B.限制酶

C.質(zhì)粒D.DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】控制生物性狀的遺傳物質(zhì),其功能和結(jié)構(gòu)單位是(

A.DNAB.染色體C.基因D.DNA區(qū)段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多糖(淀粉)在體內(nèi)可通過(guò)什么作用轉(zhuǎn)化為單糖

A.縮合作用B.氧化分解作用C.水解作用D.脫氫作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案