【題目】下列關于免疫細胞的敘述，正確的是

A．吞噬細胞只在特異性免疫中發(fā)揮作用

B．記憶細胞對機體具有長期保護的功能

C．吞噬細胞與漿細胞都能特異性識別抗原

D．效應T細胞可以殺死侵入細胞內的抗原

【答案】B

【解析】

試題分析：吞噬細胞可直接消滅抗原，屬于第二道免疫防線，即非特異性免疫，A錯誤；記憶細胞對相同的抗原具有記憶功能，故而對機體具有長期保護的功能，B正確；吞噬細胞能識別所有抗原，而漿細胞不能識別抗原，C錯誤；效應T細胞通過與靶細胞密切接觸，激活靶細胞中的溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡，并釋放抗原，而不能殺死抗原，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設一個正常的細胞在其生命活動過程中含水量不變，則下列有關溫度對結合水和自由水的比例影響敘述中，正確的是（ ）
A.溫度升高，結合水比例減小，自由水比例增高
B.溫度升高，結合水比例增加，自由水比例減小
C.溫度降低，結合水比例減小，自由水比例增高
D.溫度降低，結合水和自由水的比例不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的產物及方式，相關分析不正確的是

A. 裝置甲可用于探究呼吸作用是否產生熱量

B. 裝置乙的有色液滴向左移動，說明種子萌發(fā)只進行有氧呼吸

C. 裝置丙可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產生C O2

D. 三個裝置中的種子都必須進行消毒處理，都需要設置對照組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生命活動變化關系的敘述，正確的是

A. 細胞液濃度減小,植物細胞吸水能力增強

B. 生長素濃度降低，植物細胞生長速度減慢

C. 細胞的體積減小，與外界物質交換效率降低

D. 體內血漿滲透壓升髙，抗利尿激素釋放增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內自由水/結合水的比值與生物體新陳代謝無關。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某班學生以新鮮菠菜葉為材料進行葉綠體中色素的提取和分離實驗，由于各組操作不同，出現(xiàn)了如圖所示的四種不同層析結果。下列敘述錯誤的是

A. 甲可能誤用蒸餾水做提取液

B. 乙可能在研磨時未加入SiO2

C. 丙是正確操作得到的理想結果

D. 丁可能在研磨時未加入CaCO3

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于酶的敘述，正確是

A. 酶的產生部位和作用部位都相同

B. 高溫、低溫條件下酶的空間結構都發(fā)生改變

C. 過酸、過堿條件下酶的空間結構都發(fā)生改變

D. 底物濃度和抑制劑都能改變酶的活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子(離子)的濃度。下列敘述不正確的是(　　)

A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATP

B. 葡萄糖被運出此細胞的速率受O2濃度的影響

C. 鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗ATP

D. 人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)生在細胞周期不同時期的是（ ）
A.DNA復制和有關蛋白質合成
B.核膜消失和核仁解體
C.著絲點分裂和染色體數(shù)目加倍
D.紡錘體出現(xiàn)和細胞分裂

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