【題目】圖所示為人體內(nèi)的細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線(橫坐標表示細胞分裂時期,縱坐標表示每條染色體中的DNA分子含量)。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A染色體的交叉互換發(fā)生在ab時期

B在bc時期細胞核中發(fā)生了DNA復制

Cde時期表明同源染色體發(fā)生了分離

Dcd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

【答案】B

【解析】分析曲線圖:圖示表示人體內(nèi)的細胞在減數(shù)分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線,其中bc段形成的原因是DNA的復制;cd段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是著絲點分裂;ef段表示減數(shù)第二次分裂后期和末期。染色體的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,即圖中cd時期,A錯誤;DNA的復制發(fā)生在減數(shù)第一次分裂間期,即圖中bc時期,B正確;de時期形成的原因是著絲點的分裂,發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,C錯誤;cd段表示減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期,其中減數(shù)第二次分裂前期和中期細胞中不含同源染色體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵,其原因是具有較強的水流刺激,其過程如下圖。在此過程中,垂體分泌的激素是( )

A. 促性腺激素釋放激素 B. 促性腺激素 C. 促甲狀腺激素 D. 性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細胞染色體數(shù)目變化的實驗中,制成裝片找到分生區(qū)后,看不到細胞內(nèi)染色體的動態(tài)變化,原因是(  )

A. 觀察時間不對

B. 細胞分裂速度慢

C. 細胞已被殺死

D. 觀察的部位不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖,下列說法中正確的是

A具有同源染色體的細胞只有

B動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細胞

C所示的細胞中不可能有基因重組

D細胞一定是次級精母細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雄性動物的基因型為AaBb。如圖是其一個精原細胞減數(shù)分裂過程中的兩個不同時期的細胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是

A.甲細胞處于減數(shù)第二次分裂,稱為次級精母細胞,細胞中含6條染色單體

B.四分體時期染色體發(fā)生交叉互換,由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C.該細胞在減數(shù)第一次分裂后期,A、a、b、b移向細胞一極

D.該細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個精子,其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(10分)根據(jù)下列有關(guān)遺傳物質(zhì)研究的科學實驗回答問題:

1如圖為肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分圖解,該實驗是在格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的基礎上進行的,其目的是證明“轉(zhuǎn)化因子”的化學成分。請據(jù)圖回答:

在對R型細菌進行培養(yǎng)之前,首先必須進行的工作是對S型細菌的DNA、蛋白質(zhì)、莢膜多糖等物質(zhì)___________________________。

細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是________。

A.基因突變 B.基因重組

C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.染色體數(shù)量變異

21952年,赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成了著名的噬菌體侵染細菌的實驗,如圖是實驗的部分過程:

赫爾希和蔡斯用不同的放射性同位素分別標記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),而不是標記在同一種噬菌體上,這其中蘊涵的設計思路是___________________________________。圖中是用放射性同位素標記________的實驗操作。

噬菌體侵染細菌之后,合成新的噬菌體蛋白質(zhì)外殼需要________。

A.細菌的DNA及其氨基酸

B.噬菌體的DNA及其氨基酸

C.噬菌體的DNA和細菌的氨基酸

D.細菌的DNA及噬菌體的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】激素調(diào)作是一種重要的生命活動調(diào)節(jié)方式,下列有關(guān)激素的敘述正確的是

A. 飲水不足可促使垂體合成并釋放抗利尿激素

B. 胰高血糖素分泌增加會提高非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的速率

C. 激素在人體內(nèi)含量較低,但具有高效的中生物催化作用

D. 大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機體表現(xiàn)出休克癥狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生理特點,鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的方法是檢查它(  )

A. DNA的復制方式

B. 是否出現(xiàn)星狀射線

C. 細胞質(zhì)分成兩部分的方式

D. 自身蛋白質(zhì)合成的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程的示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A.甲圖所示的過程叫作翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.乙圖所示過程叫作轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為甲圖中的模板

C.甲圖所示翻譯過程的方向是從右到左

D.甲圖和乙圖中都發(fā)生了堿基互補配對且堿基互補配對方式相同

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同步練習冊答案