【題目】孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i(位于第9號(hào)染色體)和H/h(位于第19號(hào)染色體)相互作用產(chǎn)生的，使ABO血型的表型比例發(fā)生改變，其機(jī)理如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律

B. H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)

C. 父母均為AB型血時(shí)，可能生出O型血的后代

D. O型血對(duì)應(yīng)的基因型可能有5種

【答案】D

【解析】

孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)等位基因I/i（位于第9號(hào)染色體）和H/h（位于第19號(hào)染色體）相互作用產(chǎn)生的，故兩對(duì)等位基因遵循基因的自由組合定律。

A.孟買(mǎi)血型是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（I/i位于第9號(hào)染色體上，H/h位于第19號(hào)染色體上）控制的，所以其遺傳遵循基因自由組合定律，A正確；
B.由圖可知，只有H基因存在的條件下，才表現(xiàn)出A型、B型和AB型，所以H基因表達(dá)的產(chǎn)物是A、B血型表現(xiàn)的基礎(chǔ)，B正確；
C.當(dāng)AB型父母的基因型均為IAIBHh時(shí)，生出O型血的后代概率為1/4，C正確；
D.O型血人的基因型共有HHii、Hhii、hhii、hhIAIA、hhIAi、hhIBIB、hhIBi、hhIAIB共8種，D錯(cuò)誤。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近些年來(lái)，山西、山東、河南、河北等省份，在平原地區(qū)大力發(fā)展煤礦建設(shè)。這雖然為緩解能源緊張，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，作出了很大貢獻(xiàn)，但同時(shí)也嚴(yán)重地破壞了原來(lái)的生態(tài)環(huán)境。一是造成了許多塌陷區(qū)，二是堆積了很多很大的矸石山。試想，幾十年過(guò)后這些塌陷區(qū)內(nèi)和矸石山上將會(huì)分別出現(xiàn)

A. 綠油油的莊稼和不毛之地

B. 水草叢叢和片片地衣

C. 池塘群落和森林群落

D. 魚(yú)鴨滿塘和果樹(shù)滿山

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩種生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖_________是植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是植物細(xì)胞中有圖中所示的結(jié)構(gòu)，序號(hào)是_________。

（2）與鴕鳥(niǎo)相比，大雁胸肌細(xì)胞中數(shù)目較多的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

（3）與A相比，B特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]_________，該細(xì)胞器與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)。

（4）圖中有雙層生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器編號(hào)是_________�？蒲兄蟹蛛x各種細(xì)胞器常用的方法是_______離心法。

（5）與圖中所示A、B細(xì)胞相比，大腸桿菌最顯著的區(qū)別是__________________。大腸桿菌僅具有一種細(xì)胞器，其序號(hào)和名稱是[ ]__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述正確的是（ ）

A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解

B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器

C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的增加和產(chǎn)生渴覺(jué)

D.若A代表人體吞噬細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表B細(xì)胞及T細(xì)胞的形成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.當(dāng)環(huán)境溫度為25℃時(shí)，散熱量較少，產(chǎn)熱較多，體溫會(huì)上升

B.當(dāng)環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時(shí)，從時(shí)間t1到時(shí)間t2，散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的

C.時(shí)間t2開(kāi)始階段，散熱量增加，產(chǎn)熱量也增加，體溫會(huì)升高

D.時(shí)間t3以后，散熱量比t1多，體溫下降

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，X表示抗原，數(shù)字表示過(guò)程，m、n代表場(chǎng)所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有________。

(2)圖1中的③表示________過(guò)程，該過(guò)程屬于________免疫。

(3)圖2所示的免疫過(guò)程中，參與A→B過(guò)程的有圖1中的________細(xì)胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點(diǎn)，人們常用減毒、殺死的病原生物制成疫苗。注射疫苗一段時(shí)間后，當(dāng)機(jī)體再次接觸同類(lèi)抗原時(shí)，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中的________(填字母)能________，增強(qiáng)機(jī)體的免疫力。

(5)為檢測(cè)某疫苗是否有效，研究人員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

第一步：將______________健康動(dòng)物分成對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，每組均分為若干只。

第二步：對(duì)照組接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再接種病毒；實(shí)驗(yàn)組接種疫苗，______________________________________________________。

第三步：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。若與對(duì)照組相比，實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物發(fā)病率低、存活率高，則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是________(填圖1中數(shù)字)過(guò)程是實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物所特有的。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述不合理的是

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中b是由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子a構(gòu)成的化合物，以下正確的是（ ）

A.若m為腺嘌吟，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

B.在禽流感病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種

C.在帝企鵝的受精卵細(xì)胞中只能找到四種不同的m

D.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組利用云南松幼苗、三七幼苗進(jìn)行溫室沙培，測(cè)定兩植物O2吸收量隨光照強(qiáng)度的變化，結(jié)果如圖所示。假設(shè)兩種植物呼吸速率不變。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從曲線可以看出：光照強(qiáng)度大于C之后，影響三七光合速率的主要環(huán)境因素為______。對(duì)于云南松來(lái)說(shuō)，當(dāng)光照強(qiáng)度長(zhǎng)期保持在B點(diǎn)左右時(shí)，葉肉細(xì)胞中色素的相對(duì)含量有所升高，但是C3的最大消耗速率卻明顯降低，原因是弱光下產(chǎn)生的__________（物質(zhì)）減少限制了暗反應(yīng)。D點(diǎn)時(shí)，三七和云南松通過(guò)光合作用制造有機(jī)物的速率是否相等? __________（填“是”或“否”），理由是___________________________________________。

（2）某同學(xué)分析曲線后認(rèn)為，當(dāng)光照強(qiáng)度為C時(shí)，若光照時(shí)間及葉面積均相同，理論上，隨季節(jié)變化，三七在一天內(nèi)積累的有機(jī)物量可能會(huì)超過(guò)云南松，其理由是____________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案