【題目】圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)A、B、C、D 四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是___________。屬于萃取樣品的樣點(diǎn)是_________。點(diǎn)樣的要求是___________________________
(2)在圖中的層析帶中,①代表的物質(zhì)是_____________________。 ②代表的物質(zhì)是 _______。
(3)該實(shí)驗(yàn)使用的層析液是_________________________,必修一課本中“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中層析的目的是___________________________________。
【答案】A和D B和C 點(diǎn)樣應(yīng)該快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣后濾紙都要干燥 β-胡蘿卜素 其他色素和雜質(zhì) 石油醚 分離葉綠體中的色素
【解析】
胡蘿卜素鑒定的方法一般采用紙層析法。點(diǎn)樣時(shí),應(yīng)該快速細(xì)致,圓點(diǎn)要小,每次點(diǎn)樣時(shí)濾紙都要干燥。A、B、C、D 4點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D,提取樣品的樣點(diǎn)是B和C.在圖中的層析譜中,①和②代表的物質(zhì)分別是β-胡蘿卜素、其他色素和雜質(zhì),該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。
(1)結(jié)合前面的分析可知,A、B、C、D 4點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D,屬于提取樣品的樣點(diǎn)是B和C。點(diǎn)樣時(shí),應(yīng)該快速細(xì)致,圓點(diǎn)要小,每次點(diǎn)樣時(shí)濾紙都要干燥。
(2)胡蘿卜素鑒定的方法一般采用紙層析法,其原理是色素在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而使各成分分開(kāi)。在圖中的層析譜中,①代表的物質(zhì)是β-胡蘿卜素、②代表其他色素和雜質(zhì)。
(3)該實(shí)驗(yàn)使用的層析液是石油醚。必修一課本中“葉綠體中色素的提 取和分離”的實(shí)驗(yàn)中層析的目的是分離葉綠體中的各種色素,而本實(shí)驗(yàn)層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑腹果蠅的灰體(B)對(duì)黑體(b)是顯性,長(zhǎng)翅(D)對(duì)殘翅(d)是顯性?蒲腥藛T用灰體長(zhǎng)翅(BBDD)和黑體殘翅(bbdd)果蠅雜交,F(xiàn)1個(gè)體均為灰體長(zhǎng)翅?蒲腥藛T用F1果蠅進(jìn)行下列兩種方式雜交時(shí),得到了不同的結(jié)果。
組別 | 雜交組合 | 子代 | |
雄蠅 | 雌蠅 | ||
實(shí)驗(yàn)一 | F1雄蠅×黑體殘翅雌繩 | 灰體長(zhǎng)翅占50% 黑體殘翅占50% | 灰體長(zhǎng)翅占50% 黑體殘翅占50% |
實(shí)驗(yàn)二 | F1雌蠅×黑體殘翅雄蠅 | 灰體長(zhǎng)翅占40% 黑體殘翅占40% 灰體殘翅占10% 黑體長(zhǎng)翅占10% | 灰體長(zhǎng)翅占40% 黑體殘翅占40% 灰體殘翅占10% 黑體長(zhǎng)翅占10% |
(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推斷,控制長(zhǎng)翅和殘翅的基因位于___________染色體上,兩對(duì)基因在染色體上的位置關(guān)系是___________。
(2)兩組實(shí)驗(yàn)雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因是:F1_______果蠅在產(chǎn)生配子時(shí),同源染色體的_____發(fā)生了片段交換,發(fā)生這種交換的初級(jí)性母細(xì)胞所占的比例為___________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),其中一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的是( )
A.CO2的生成B.ATP的生成
C.mRNA的合成D.肽鍵的生成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中a、b、c表示某細(xì)菌遺傳信息的傳遞和表達(dá)的各過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.過(guò)程b、c的堿基配對(duì)方式有差異B.過(guò)程a、b、c均受環(huán)境溫度的影響
C.過(guò)程a是半保留復(fù)制D.過(guò)程b、c均發(fā)生在大腸桿菌的細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】衣藻和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),即都具有
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體
D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能進(jìn)行光合作用的是____(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是____。
(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是___,圖中能表示“個(gè)體”層次是______(填標(biāo)號(hào))。
(3)研究人員對(duì)取自5種生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題(表中“√”表示有,“×”表示無(wú))。
核膜 | 葉綠素 | 葉綠體 | 細(xì)胞膜 | 細(xì)胞質(zhì) | 細(xì)胞壁 | |
甲 | √ | √ | √ | √ | √ | √ |
乙 | √ | × | × | √ | √ | √ |
丙 | √ | × | × | √ | √ | × |
丁 | × | √ | × | √ | √ | √ |
戊 | × | × | × | √ | √ | √ |
__________最可能取自植物,判斷的依據(jù)是_________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水華和赤潮分別是淡水和海水長(zhǎng)期被污染,使水體富營(yíng)養(yǎng)化而產(chǎn)生的,給水產(chǎn)養(yǎng)殖 業(yè)造成極大的損失。下列生物中與產(chǎn)生這種現(xiàn)象關(guān)系密切的是
A.黑藻B.苔蘚類C.草履蟲(chóng)D.藍(lán)藻類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)與下圖所給模型不相符的是
A. 若X表示血糖含量,則②可能代表胰高血糖素
B. 若X表示甲狀腺激素,則①可能代表促甲狀腺激素
C. 若X表示促甲狀腺激素,則②可能代表甲狀腺激素
D. 若X表示人體排出的尿量,則②可能代表抗利尿激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性
B. 植株倒伏一段時(shí)間后,根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于C點(diǎn)所示濃度
C. 若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度,則背光一側(cè)濃度一定在D~E所示濃度范圍
D. 該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根
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