【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請回答有關(guān)問題:
(1)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時,通過①過程,胰島中的___分泌的 ]___ 增多,從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時,通過②過程,胰島分泌的激素 ]____增加,這種激素在降低血糖的過程中的生理功能是____________。
(2)a激素和b激素的作用結(jié)果反過來都會影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為________。
(3)糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___。
【答案】 胰島A細(xì)胞 b胰高血糖素 a胰島素 促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低 反饋調(diào)節(jié) 細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常(a激素不能與受體結(jié)合或控制細(xì)胞膜上的受體蛋白的基因發(fā)生突變所致)
【解析】試題分析:識記并理解胰島素和胰高血糖素的產(chǎn)生部位、生理功能以及血糖平衡調(diào)節(jié)的過程,系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),據(jù)此準(zhǔn)確定位圖中激素的名稱并進(jìn)行相關(guān)問題的解答。
(1) 血糖濃度降低時,對胰島A細(xì)胞的刺激增強(qiáng),促使[b]胰高血糖素分泌增多,通過促進(jìn)肝糖原分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過程使體內(nèi)血糖濃度升高,以維持機(jī)體的血糖平衡。當(dāng)血糖濃度升高時,對胰島B細(xì)胞的刺激增強(qiáng),導(dǎo)致[a]胰島素的分泌量增加;胰島素的生理作用是:促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。
(2) [a]胰島素和[b]胰高血糖素的作用結(jié)果反過來都會影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。
(3)由題意“Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高”可知:Ⅱ型糖尿病人的胰島B細(xì)胞功能正常,其病因最可能為:細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常(a激素不能與受體結(jié)合或控制細(xì)胞膜上的受體蛋白的基因發(fā)生突變所致)。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b.若Ⅱ7為純合體,請據(jù)圖回答:
(1)甲病是病基因位于 染色體上的 遺傳病;乙病是致病基因位于 染色體上的 性遺傳病。
(2)Ⅱ5的基因型可能是 ,Ⅲ8的基因型是
(3)Ⅲ10是純合體的概率是 。
(4)設(shè)Ⅲ9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因抗凍番茄.該過程需要用多種限制酶,下圖依次表示EcoR I、Sma I、Nae I三種限制酶的識別序列及切割位點(diǎn).
請回答:
(1)上述限制酶在特定位點(diǎn)切割DNA,其實(shí)質(zhì)是斷開DNA分子每條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的_______切割后產(chǎn)生了____________末端.
(2)利用EcoR I 和NAE 酶切得某種魚的抗凍蛋白基因,可與被EcoR I 和Sam I酶切后的質(zhì)料連接成重組質(zhì)料,原因是___________
(3)重組質(zhì)料導(dǎo)入番茄后,欲檢測抗凍蛋白基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,需利用__________作探針.
(4)利用抗凍蛋白制備出相應(yīng)的__________,然后進(jìn)行抗原-抗體雜交,觀察到雜交帶出現(xiàn),尚不足以確定轉(zhuǎn)基因抗凍番茄培育是否成功.因此,還應(yīng)將轉(zhuǎn)基因番茄__________,以確定其耐寒能力是否提高.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)
B.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值
D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性就越高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會向嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式,請分析回答:
(1)該化合物有__________個氨基和__________個羧基。
(2)該化合物是由__________個氨基酸失去__________分子水而形成的,這樣的反應(yīng)叫做__________,該化合物叫__________肽。
(3)該化合物有__________種氨基酸構(gòu)成,造成氨基酸種類不同的原因是__________不同。
(4)在細(xì)胞中蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有__________、__________、__________、和__________不同。
(5)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實(shí)驗的說法中,不正確的是( )
A.解釋實(shí)驗現(xiàn)象提出的“假說”是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離
B.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹’過程是:若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近
C.檢測假設(shè)階段完成的實(shí)驗是讓子一代與隱性純合子雜交
D.豌豆是自花受粉,實(shí)驗過程免去了人工授粉的麻煩
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某質(zhì)粒上有SalⅠ、HindⅢ、Bam_HI三種限制酶切割位點(diǎn),同時還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過程如圖所示,請回答下列問題。
(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用_______和________兩種限制酶對_______進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。
(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加__________,理由是_____________。
(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用_____技術(shù),即通過_____和________兩個主要過程最終形成完整植株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在應(yīng)用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實(shí)驗步驟中,不需要的是( )
A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細(xì)胞
B.用選擇培養(yǎng)基篩法導(dǎo)入目的基因的細(xì)胞
C.用聚乙二醇誘導(dǎo)轉(zhuǎn)基因細(xì)胞的原生物質(zhì)融合
D.用適當(dāng)比例的生長素和細(xì)胞分裂素誘導(dǎo)愈傷組織生芽
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學(xué)實(shí)驗中把分類、觀察或測量得到的內(nèi)容如實(shí)地記錄下來的過程稱為( )
A. 數(shù)據(jù)收集 B. 信息采集
C. 數(shù)據(jù)分析 D. 數(shù)據(jù)整理
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com