【題目】圖甲示細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu);圖乙示溶酶體(一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器)發(fā)生過程和“消化”過程。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖甲中能產(chǎn)生三磷酸腺苷的細(xì)胞器有_______(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。
(2)藍(lán)藻細(xì)胞與甲圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是無___________結(jié)構(gòu)(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。
(3)圖乙中的a 表示________;c相當(dāng)于圖甲中的_________(用圖中標(biāo)號(hào)回答)。f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有_______________特點(diǎn)。
(4)生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的_____________功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。
【答案】(1)①⑥
(2)⑧
(3)高爾基體 ⑦ 流動(dòng)性
(4)選擇透過
【解析】(1)能產(chǎn)生三磷酸腺苷(ATP)的場(chǎng)所有:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體,所以甲圖中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有:①線粒體和⑥葉綠體。
(2)藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,而甲圖細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,兩者在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞無⑧核膜。
(3)乙圖中的a是高爾基體;c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),相當(dāng)于圖甲中的⑦;f表示b與e正在融合,這種融合過程說明生物膜具有一定的流動(dòng)性。
(4)生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值,如可以模擬生物膜的選擇透過性功能對(duì)海水進(jìn)行淡化處理。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列生理狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是( )
A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬
C. 種子萌發(fā) D. 細(xì)胞質(zhì)壁分離
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【題目】中國的飲食文化源遠(yuǎn)流長,特別講究“色香味”俱全,食物的顏色在很大程度上會(huì)影響人們的消費(fèi)。某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)擬研發(fā)“綠色”食用色素,他們以新鮮的菠菜葉為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。
a.提取葉綠素
b.探究pH對(duì)葉綠素穩(wěn)定性的影響
取一些葉綠素粗產(chǎn)品,配成一定濃度的溶液,于室溫(約25℃)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果如下表。
根據(jù)所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)加入綠色葉片的X應(yīng)該為 。
(2)表中Y應(yīng)該為 ,原因是 。
(3)若用作食品色素,天然葉綠素色素不適用于 食品,原因是 。
(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想了解葉綠素粗產(chǎn)品中是否含有其它色素,你認(rèn)為檢測(cè)的方法是 。
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【題目】以下為動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)示意圖,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向?yàn)閺淖笙蛴?/span>
B.曲線ab段在軸突上對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)處于復(fù)極化的過程中,K+以易化擴(kuò)散方式外流
C.圖中C點(diǎn)鈉離子通道開啟,鈉離子以易化擴(kuò)散方式內(nèi)流
D.要測(cè)得曲線中膜電位,需將電表兩極均連接在軸突膜外側(cè)
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【題目】胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主。下圖中,圖1 為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖。圖2 是圖1 的局部放大圖,1~5 代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。圖3 是胰島的示意圖。圖4 是圖3的局部放大圖,6~9 代表不同的液體。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________,效應(yīng)器是____________;當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2 中的突觸小體時(shí),引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),使下一個(gè)神經(jīng)元______________。
(2)胰液的分泌除了__ ____調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的_ _____(促胰液素/胰島素/小腸素)也能有效促進(jìn)胰液的分泌。圖3 中胰島A 細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,兩者互為_____ _作用。若圖4 中血液的流動(dòng)方向?yàn)?/span>10→8,則在飯后5 小時(shí),8 處的___ _(激素)濃度大于10 處。
(3)隨著人們不良飲食等生活習(xí)慣的形成,多種“ 文明病” 相繼產(chǎn)生,糖尿病就是典型代表。糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正常或偏高。推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是組織細(xì)胞膜表面_______________。
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【題目】成年人飲食中缺碘可導(dǎo)致( 。
A.促進(jìn)蛋白質(zhì)合成
B.增加糖的利用
C.甲狀腺功能減退
D.中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育障礙
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【題目】下列各項(xiàng)中,能引起生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的是( )
A.能量是周而復(fù)始、往復(fù)循環(huán)的
B.大部分太陽能未被生產(chǎn)者固定
C.下一營養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量比上一營養(yǎng)級(jí)多
D.每一營養(yǎng)級(jí)的生物都要通過呼吸消耗一部分能量
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【題目】(2016屆山東省臨沂市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷)下列對(duì)生物大分子的敘述,錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)區(qū)別于脂質(zhì)的特有元素是氮 B.碳是組成核酸的基本骨架
C.藍(lán)藻在細(xì)胞質(zhì)中合成淀粉 D.垂體細(xì)胞分泌生長激素需要消耗ATP
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【題目】假說—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)的“演繹”過程的是( )
A. 生物的性狀是由遺傳因子決定的
B. 由F2出現(xiàn)了“3 : 1”推測(cè),生物體產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子彼此分離
C. 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1 : 1
D. 若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型比例接近1 :2 :1
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