【題目】下列關于隔離的敘述,不正確的是( )

A. 阻止了種群間的基因交流

B. 所有物種的形成都必定先經(jīng)過長期的地理隔離

C. 遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因

D. 多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離

【答案】B

【解析】試題分析:隔離包括地理隔離和生殖隔離等,不管哪種隔離都阻止了種群間的基因交流,A正確;物種的形成不一定都先經(jīng)過長期的地理隔離,例如染色體變異后產(chǎn)生的新物種,B錯誤;遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因,C正確;多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過地理隔離,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家利用激素GA、CK和ABA 依次做了8組實驗研究它們對休眠種子萌發(fā)的影響,實驗結(jié)果如下圖。相關分析不正確的是

A根據(jù)實驗結(jié)果可初步判斷, 種子的休眠和萌發(fā)是多種植物激素平衡協(xié)調(diào)的結(jié)果

B第3和6組對照的自變量是有無GA,CK和ABA都是無關變量

C根據(jù)第5、6、7、8組可知,不管CK和ABA是否存在生理活性濃度,如果GA不存在生理活性濃度,種子都處于休眠狀態(tài)

D綜合8組實驗結(jié)果,ABA 對GA作用的發(fā)揮起到促進作用,CK是種子萌發(fā)的必要激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員通過下圖所示方法直接利用卵細胞培育具有新性狀的二倍體金魚,其中有一關鍵步驟:精子染色體的失活處理失活后的精子可激活次級卵母細胞完成減數(shù)分裂形成卵細胞,下列相關分析正確的是

A兩種育種的原理都是誘變育種

B輻射處理可導致精子染色體斷裂,該變異類型屬于染色體數(shù)目變異

C如果方法一產(chǎn)生雜合體,最大的可能性是因為基因突變

D方法二產(chǎn)生雜合體原因一定是減數(shù)分裂第一次分裂前期發(fā)生交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某城市利用河流凈化污水的基本原理,圖乙表示污水從A處流入河流后不同地方幾種相對數(shù)值的變化情況。結(jié)合所學知識分析,判斷下列選項錯誤的是

A該河流生態(tài)系統(tǒng)的能量流入來源是藻類等植物固定的全部太陽能

B若排放的是化肥廠的污水含大量無機N、P,則首先增加的是藻類

C圖乙AB段水體渾濁,但CD段清澈見底,依賴于該河流的自我調(diào)節(jié)能力

D圖乙BC段藻類大量繁殖的主要原因是細菌分解有機物產(chǎn)生的無機鹽離子增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香豌豆中,只有當A、B共同存在時才開紅花。一株紅花植株與aaBb雜交,后代中有3/4開紅花;若讓該紅花植株自交,則其自交后代的紅花植株中,雜合體占( )

A. 0 B. 1/2 C. 2/3 D. 8/9

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切除健康狗的胰臟,2d后出現(xiàn)糖尿病的癥狀。注射一定量溶于生理鹽水的胰島素,血糖含量恢復正常。為了證明胰島素能降低血糖的含量這一推論,你認為下列最適宜作為對照組的是

A既不切除健康狗的胰臟,又不注射胰島素

B用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射

C切除健康狗體內(nèi)的胰臟2天后,只注射等量的生理鹽水

D將健康狗體內(nèi)摘除的胰臟制成提取液,注射給切除胰臟的狗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獲得更多的高產(chǎn)良種奶牛對畜牧業(yè)有十分重要的意義,下列敘述正確的是

A. 運用胚胎移植技術(shù),受體牛必須是良種奶牛

B. 對牛胚胎性別鑒定應取內(nèi)細胞團的細胞進行DNA分析鑒定

C. 用精子分離技術(shù)可以得到理想性別的牛胚胎

D. 用核移植技術(shù)產(chǎn)生的后代與供體遺傳物質(zhì)完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞學說及其建立過程的敘述,不正確的是

A. 離不開相關技術(shù)的支持 B. 需要理性思維和實驗的結(jié)合

C. 論證了動植物的統(tǒng)一性 D. 標志著生物學的研究進入分子水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于過敏原和抗原的敘述中,正確的是( )

A.過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應,抗原第一次進入就引起免疫反應

B.過敏原第一次進入機體就引起過敏反應,抗原第二次進入才能引起免疫反應

C.過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應

D.過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應

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