【題目】如下圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=B時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化曲線。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是

ApH=A時(shí),E點(diǎn)下移,D點(diǎn)左移

BpH=C時(shí),E點(diǎn)為0

CH2O2量增加時(shí),E點(diǎn)上移,D點(diǎn)左移

D溫度降低時(shí),E點(diǎn)不移動(dòng),D點(diǎn)右移

【答案】D

【解析】

試題分析:pH由BA時(shí),酶的活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長,但PH改變不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以D點(diǎn)右移,E點(diǎn)不移,A錯(cuò)誤;pH=C時(shí),過堿條件破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使酶失活,不能催化H2O2水解,但H2O2在常溫下也能分解,所以E點(diǎn)不為0,B錯(cuò)誤;H2O2量增加時(shí),達(dá)到化學(xué)反應(yīng)平衡所需時(shí)間延長,且化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)升高,即E點(diǎn)上移,D點(diǎn)右移,C錯(cuò)誤; 圖乙是在最適溫度下,pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化,若溫度降低,則酶活性降低,化學(xué)反應(yīng)速率減慢,到達(dá)化學(xué)反應(yīng)平衡所需的時(shí)間延長,但溫度降低不會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn),所以D點(diǎn)右移,E點(diǎn)不移,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制且紅花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性,F(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交子一代中紅花植株和白花植株的比值為51,如果將親本紅花植株自交,F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為

A31 B51 C53 D111

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人體內(nèi)的N基因是正;颍瑹oN基因的人會(huì)患嚴(yán)重腎病而早年夭折,科學(xué)家為治愈此病進(jìn)行了相關(guān)探索。下圖是對(duì)標(biāo)記基因綠色熒光蛋白基因,用GFP表示 和N基因的酶切過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

1切割基因時(shí)選用不同限制酶的目的是_______。切割完成后,需用DNA連接酶將兩基因連接成GFPN融合基因以下稱融合基因,該融合基因的上游基因?yàn)開_____________。

2若用質(zhì)粒做運(yùn)載體,需用圖中的______酶切割質(zhì)粒。在構(gòu)建的融合基因表達(dá)載體中,調(diào)控融合基因轉(zhuǎn)錄的結(jié)構(gòu)為________。

3將融合基因表達(dá)載體包埋在由磷脂雙分子層構(gòu)成的脂質(zhì)體內(nèi)并轉(zhuǎn)染ES細(xì)胞,融合基因表達(dá)載體進(jìn)入ES細(xì)胞的方式為_______________。用激光激發(fā)ES細(xì)胞并用熒光顯微鏡觀察,可確定細(xì)胞內(nèi)有________現(xiàn)象的ES細(xì)胞轉(zhuǎn)染了融合基因。

4ES細(xì)胞在功能上具有___________,當(dāng)培養(yǎng)在________上時(shí),細(xì)胞只分裂不分化。將整合了融合基因的ES細(xì)胞,在培養(yǎng)液中培養(yǎng)并加入相應(yīng)的分化誘導(dǎo)因子后,ES細(xì)胞進(jìn)行____________,最終形成正常的腎小球足突細(xì)胞,可用于該腎病的治療。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)通過細(xì)胞膜的過程,圖中①②③為細(xì)胞膜相關(guān)組成成分,圖二表示組織液中02含量變化對(duì)小腸上皮細(xì)胞吸收K+速率的影響。下列敘述中正確的是( )

A. 細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜,這與圖一中①有關(guān),與③無關(guān)

B. 若圖一中甲表示葡萄糖,則該動(dòng)物細(xì)胞可為哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

C. 溶液中甲、丙、丁分子數(shù)的多少影響溶液濃度但不影響乙進(jìn)入細(xì)胞的速率

D. 圖二只能說明K+的吸收速率受02濃度的影響不能說明該過程需要圖一中①的參與

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【題目】研究植物激素對(duì)豌豆側(cè)芽生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。以下分析不合理的是

A比較1、2可知,頂芽對(duì)側(cè)芽生長具有抑制作用

B比較l、3可知,細(xì)胞分裂素能解除頂芽的抑制作用

C比較2、4可知,赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽生長

D比較3、4可知,赤霉素的作用效果大于細(xì)胞分裂素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某株植物置于C02濃度適宜、水分充足、光照強(qiáng)度合適的環(huán)境中,測(cè)定其在不同溫度下的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度,得到如圖所示的結(jié)果。下列敘述錯(cuò)誤的是

A若每天的日照時(shí)間相同,則該植物在15的環(huán)境中積累有機(jī)物的速率最快

B若每天的日照時(shí)間少于12h,相比于5,該植物在25環(huán)境中生長更快

C若每天的日照時(shí)間為12h,則該植物在35的環(huán)境中無法生存

D由圖可知,在一定的溫度范圍內(nèi),溫度對(duì)該植物的細(xì)胞呼吸幾乎沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 如果一只鳥生存需要100m2的取食范圍,那么一條蛇生存,至少需要500 m2的取食范圍

B. 此生態(tài)系統(tǒng)的主要功能有物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞

C. 作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除圖中已有成分外,還需要有非生物的物質(zhì)和能量

D. 在此生態(tài)系統(tǒng)中,主要成分是腐生細(xì)菌、真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(
A.用二苯胺鑒定DNA時(shí)不需要水浴加熱
B.檢測(cè)生物組織中蛋白質(zhì)時(shí)不需要水浴加熱
C.觀察洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)能看到染色體
D.紙層析法分離葉綠體色素時(shí)層析液要沒過濾液細(xì)線

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。

1圖示中AB分別表示 。

(2)不同植物對(duì)各種條件的要求往往不同,進(jìn)行菊花組織培養(yǎng)對(duì)光照的控制為 。對(duì)月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是 期。為確定該花粉是否處于該時(shí)期,對(duì)于不易染色的花粉常用的染色方法是 ,這種方法能將花粉細(xì)胞核染成 。

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