【題目】下列物質(zhì)的合成過程需要供給氮源的是( )
A.糖原
B.淀粉
C.胰島素
D.脂肪
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細(xì)胞失水過多會導(dǎo)致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是( )
A.物種A比馬鈴薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細(xì)胞液濃度將減小
C.物種A在與馬鈴薯根細(xì)胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長
D.當(dāng)馬鈴薯根細(xì)胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,滲透作用依然進行
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【題目】在生命系統(tǒng)的各個層次中,能完整地表現(xiàn)出各項生命活動的最小的層次是( )
A.個體 B.細(xì)胞 C.種群和群落 D.各種化合物
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【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)胰島素受體(InR)的激活 ,可以促進神經(jīng)元軸突 末梢釋放_____,作用于 突觸后 膜上的 (填結(jié)構(gòu)),改善突觸后神經(jīng)元的形態(tài)與功能。
(2)胰島素可以抑制神經(jīng)元死亡,其原因是胰島素激活 InR 后,可以_____。
(3)某些糖尿病人胰島功能正常,但體內(nèi)胰島素對 InR 的激活能力下降,導(dǎo)致 InR 對 GLUT 轉(zhuǎn)運葡萄糖的直接促進作用減弱,同時對炎癥因子的抑制作用降低,從而________(“加強”或“減 弱”)了炎癥因子對 GLUT 的抑制能力。最終,神經(jīng)元攝取葡萄糖的速率 ________________________ 。與正常人 相比,此類病人體內(nèi)胰島素含量__________________________ 。
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【題目】顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×時,視野中被相連的64個分生組織細(xì)胞所充滿,物鏡換成40×后,在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A.2個 B.4個 C.8個 D.16個
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【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟病(r)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上.將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.如果只研究莖稈高度的遺傳,則圖中表現(xiàn)型為高稈的個體中,純合子的概率為
B.甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型
C.對甲植株進行測交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體
D.乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占
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【題目】如圖在不同條件下的酶促反應(yīng)速率變化曲線,下列據(jù)圖敘述錯誤的是
A. 影響AB段反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B. 影響B(tài)C段反應(yīng)速率的主要限制因子可能是酶量
C. 主要是溫度導(dǎo)致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應(yīng)速率不同
D. 曲線Ⅰ顯示,該酶促反應(yīng)的最適溫度是37℃
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【題目】下圖為下丘腦參與的人體生命活動調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中字母代表有關(guān)器官或細(xì)胞,數(shù)字代表有關(guān)激素。據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A. 下丘腦既參與了神經(jīng)調(diào)節(jié),又參與了激素調(diào)節(jié)
B. C表示胰島A細(xì)胞,D、E分別表示垂體和腎臟
C. 激素②④之間和激素④⑦之間均具有協(xié)同作用
D. 寒冷條件下,激素④⑦分泌增多,激素⑤⑥分泌減少
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