(10分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明：

(1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是________；⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是________。
(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是________和________及A結(jié)構(gòu)中的下丘腦。
(3)當(dāng)激素增多時(shí)，③和④都將減少，這種作用叫做__________________。
(4)若上圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)的方式是________________，體溫調(diào)節(jié)中樞是______________。
(5)在動物體的各項(xiàng)生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作________的一個(gè)環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響___________________________________________________________。


(10分)
(1)傳入神經(jīng)(或傳入神經(jīng)纖維)　傳出神經(jīng)(或傳出神經(jīng)纖維)　(2)垂體　內(nèi)分泌腺　
(3)反饋調(diào)節(jié)(或負(fù)反饋調(diào)節(jié))　(4)神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)　下丘腦(或A)
(5)中樞神經(jīng)系統(tǒng)或神經(jīng)系統(tǒng)　神經(jīng)調(diào)節(jié)　神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年甘肅省甘谷一中高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(10分)下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：
 
(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為          ，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)                  ；
(2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是                               ，圖中      
點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(3)若刺激d點(diǎn)，圖中                點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的                   相接觸而形成突觸，圖中共有                個(gè)突觸。
(5)由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向具             性。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞方向具              性，其原因是                                             。

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科目：高中生物 來源：2013屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題：

 

(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為           ，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)                   ；

(2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是                                ，圖中      

點(diǎn)可發(fā)生興奮；

(3)若刺激d點(diǎn)，圖中                 點(diǎn)可發(fā)生興奮；

(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的                    相接觸而形成突觸，圖中共有                 個(gè)突觸。

(5)由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向具              性。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞方向具               性，其原因是                                              。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(10分)下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的有關(guān)聯(lián)系。請分析說明：

 (1)①表示的結(jié)構(gòu)名稱是________；⑦表示的結(jié)構(gòu)名稱是________。

(2)圖中有分泌激素功能的結(jié)構(gòu)是________和________及A結(jié)構(gòu)中的下丘腦。

(3)當(dāng)激素增多時(shí)，③和④都將減少，這種作用叫做__________________。

(4)若上圖表示體溫調(diào)節(jié)過程，則體溫調(diào)節(jié)的方式是________________，體溫調(diào)節(jié)中樞是______________。

(5)在動物體的各項(xiàng)生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個(gè)方面。一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地接受______________________的調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)可以看作________的一個(gè)環(huán)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響___________________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江蘇省高二10月月考生物試卷 題型：綜合題

(10分)下圖表示人和高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答：

（1）①⑦在反射弧中分別表示的結(jié)構(gòu)是         和          。

（2）當(dāng)圖中的感受器受到寒冷的刺激時(shí)，圖中作為效應(yīng)器的內(nèi)分泌腺是           。垂體受到來自          分泌的促甲狀腺釋放激素刺激，合成分泌某種激素，這種激素刺激該內(nèi)分泌腺合成并分泌             ，促進(jìn)新陳代謝，以使機(jī)體抵御寒冷。

（3）當(dāng)圖中感受器感受到血糖含量降低時(shí)，圖中的內(nèi)分泌腺為           和         ，

     它們分別分泌            和           。

（4）圖中表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的關(guān)系是                              。

 

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