【題目】遺傳信息和遺傳密碼子分別位于（ ）

A. DNA和信使RNA上 B. DNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上

C. 信使RNA和轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上 D. 染色體和基因上

【答案】A

【解析】試題分析：遺傳信息位于DNA上，信使RNA鏈上決定一個(gè)氨基酸的相鄰的三個(gè)堿基叫做一個(gè)“密碼子”，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蘭州環(huán)保部門對(duì)流經(jīng)我市黃河中段水域大腸桿菌進(jìn)行檢測(cè)的操作和配方圖．據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：
（1）圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)（填“大于”或“小于”）大腸桿菌，該計(jì)數(shù)方法的名稱是 ．
（2）配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí)，除了水分、無機(jī)鹽和瓊脂以外，還應(yīng)加入 ． 待各成分都熔化后，調(diào)整pH和滅菌，待冷卻至50℃左右時(shí)，在酒精燈火焰附近 ． 大腸桿菌在伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)呈黑色菌落，從功能上劃分，該培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基．
（3）用平板劃線法分離樣液中的大腸桿菌，操作時(shí)，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是 ．
（4）要檢測(cè)樣液中的大腸桿菌含量，取1mL河水樣本，加入9mL無菌水，充分混勻后，在5個(gè)平板上用涂布平板法分別接入0.1mL樣液，在37℃的培養(yǎng)箱中放置48小時(shí)，5個(gè)平板上的黑色菌落數(shù)分別為5、51、50、49、102．據(jù)此可得出1mL河水樣本中活菌數(shù)為個(gè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA的一個(gè)單鏈中（A+G）/（T+C）=0.2,該比值在其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中分別是：

A. 0.4和0.6 B. 5和1.O C. 0.4和0.4 D. O.6和1.0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組從當(dāng)?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼樱盅b于六對(duì)黑白瓶中，剩余的水樣測(cè)得原初溶解氧的含量為10mg/L，白瓶為透明玻璃瓶，黑瓶為黑布置住的玻璃瓶．將它們分別置于六種不同的光照條件下，24小時(shí)后，實(shí)測(cè)獲得六對(duì)黑白瓶中溶解氧的含量，記錄數(shù)據(jù)如下：以下說法不正確的是（　　）

光照強(qiáng)度（klx）

0

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

3

10

16

24

30

30

黑瓶溶氧量mg/L

3

3

3

3

3

3


A.若只考慮光照強(qiáng)度，該深度湖水中所有生物在晚上8h內(nèi)呼吸消耗O2的量 mg
B.光照強(qiáng)度為a klx時(shí)，該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動(dòng)態(tài)平衡
C.當(dāng)該水層中的溶氧量達(dá)到30mg/L時(shí)，光照強(qiáng)度將不再成為限制溶氧量增加的主要因素
D.若將eklx光照下的白瓶置于bklx光照下，瓶中光合生物細(xì)胞的C3含量會(huì)增加，C5含量會(huì)減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】XY型性別決定的生物，群體中的性別比例為1:1，原因是

A. 含X的精子：含Y的精子=1:1 B. 雌配子：雄紀(jì)子=1:1

C. 含X的配子：含Y的配子=1:1 D. 含X的卵細(xì)胞：含Y的卵細(xì)胞=1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于生長(zhǎng)素生理作用特點(diǎn)的是

A. 促進(jìn)果實(shí)成熟 B. 既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng)

C. 既能疏花疏果，也能防止落花落果 D. 既能促進(jìn)發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】半乳糖血癥是一種基因突變導(dǎo)致的遺傳疾病，如圖為人體內(nèi)半乳糖的主要代謝途徑．當(dāng)相關(guān)基因雜合時(shí)對(duì)應(yīng)的酶活性約為正常人的 ，致病基因純合時(shí)相應(yīng)酶活性顯著降低．下列說法正確的是（　�。�

A.半乳糖血癥與白化病體現(xiàn)的基因?qū)π誀畹目刂品绞讲煌?/span>
B.顯微鏡觀察1、9、17號(hào)染色體結(jié)構(gòu)可確定胎兒是否患病
C.三種致病基因不能表達(dá)是半乳糖代謝障礙的直接原因
D.葡萄糖一定會(huì)參與圖中①、②、③中的某個(gè)反應(yīng)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素，但不能產(chǎn)生紅蛋白，據(jù)此推測(cè)胰島細(xì)胞中

A. 既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因

B. 只有胰島素基因

C. 有胰島素基因和其他基因，但沒有血紅蛋白基因

D. 比人受精卵的基因要少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)生長(zhǎng)素的問題
（1）圖一是小麥胚芽鞘發(fā)生向光彎曲的現(xiàn)象，請(qǐng)解釋發(fā)生該現(xiàn)象的原因 ．
（2）圖二是植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素不同濃度的反應(yīng)曲線．最靠近頂芽的側(cè)芽中生長(zhǎng)素濃度與圖中標(biāo)出的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度最接近．
（3）當(dāng)幼苗倒地后生長(zhǎng)如圖三，推測(cè)A、C點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度與圖二中最接近的點(diǎn)分別是、 ．
（4）綜合上述現(xiàn)象歸納生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)的特性，圖一可說明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的特性，圖二圖三可說明特性（寫出兩點(diǎn)）．

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