【題目】圖甲為建構(gòu)某生物種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型，圖乙表示種群年齡組成的一種類型。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲所示的S型曲線中有a、b、c、d、e共5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，害蟲(chóng)治理最佳點(diǎn)是在_________點(diǎn)之前；漁業(yè)捕撈后最有利于該種群數(shù)量恢復(fù)的是在______點(diǎn)。

（2）圖甲中曲線種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群的出生率________（大于/等于/小于）死亡率。

（3）圖乙表示_________型的種群，據(jù)統(tǒng)計(jì)，這與我國(guó)某階段的年齡組成大體相似，預(yù)測(cè)在稍后的一段時(shí)間內(nèi)人口數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是________（增加/不變/減少）。

【答案】a b 等于 增長(zhǎng) 增加

【解析】

1.甲圖表示一個(gè)種群在一個(gè)有限環(huán)境中隨時(shí)間推移種群數(shù)量的變化曲線，種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是K/2，即b點(diǎn)，種群增長(zhǎng)速率最小為0，即d點(diǎn)，對(duì)應(yīng)K值。

2.圖乙種群中幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期，年齡組成為增長(zhǎng)型，種群密度會(huì)越來(lái)越大。

（1）圖甲所示的S型曲線中有a、b、c、d、e共5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，害蟲(chóng)治理越早越好，故最佳點(diǎn)是在a點(diǎn)之前；種群增長(zhǎng)速率最快的點(diǎn)是K/2，即b點(diǎn)，故漁業(yè)捕撈后最有利于該種群數(shù)量恢復(fù)的是在b點(diǎn)。

（2）圖甲中曲線種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為0，即種群的出生率等于死亡率。

（3）圖乙種群中幼年個(gè)體很多，老年個(gè)體很少，表示增長(zhǎng)型的種群，預(yù)測(cè)在稍后的一段時(shí)間內(nèi)人口數(shù)量會(huì)增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中實(shí)線是神經(jīng)纖維膜電位變化正常曲線。圖中虛線是經(jīng)某種方式處理后，神經(jīng)纖維膜電位變化異常曲線。則該處理方式是（ ）

A.降低培養(yǎng)液中Na+含量

B.降低培養(yǎng)液中K+含量

C.藥物處理阻斷Na+通道

D.藥物處理阻斷K+通道

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中A代表____，C代表____。

（2）某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降，原因是圖中__（填字母）液內(nèi)存在著______物質(zhì)。

（3）當(dāng)人蛋白質(zhì)攝入不足時(shí)會(huì)出現(xiàn)局部組織水腫現(xiàn)象，請(qǐng)從滲透壓變化角度解釋出現(xiàn)水腫的原因___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某地農(nóng)村利用水葫蘆生態(tài)池污水處理系統(tǒng)對(duì)農(nóng)村生活污水進(jìn)行凈化，凈化的主要工藝流程如圖（若圖中魚(yú)均以水葫蘆為食）所示。下列敘述正確的是（ ）

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量

B.污水中的有機(jī)物可以被水葫蘆直接吸收利用

C.魚(yú)糞便中的能量是水葫蘆同化量的一部分

D.生物圈中的微生物都是將排泄物分解為無(wú)機(jī)物的分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常人血糖濃度的范圍是80~120mg/dL，糖尿病人的血糖濃度高于正常值。圖中的兩條曲線分別表示A、B兩人在口服葡萄糖后血糖濃度的變化情況。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）A、B兩人中可能患糖尿病的是__________。

（2）人在饑餓時(shí)，血糖濃度降低，胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加，促進(jìn)_________（肝糖原/肌糖原）分解使血糖濃度升高。

（3）研究表明，下丘腦可以控制胰島細(xì)胞的分泌活動(dòng)，說(shuō)明血糖平衡是由_________和激素（體液）共同調(diào)節(jié)的。

（4）胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分泌的調(diào)節(jié)血糖的兩種激素表現(xiàn)為_________作用。

（5）在血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式叫做________（分級(jí)/反饋）調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《戰(zhàn)狼2》電影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉病毒后自行痊愈者，醫(yī)生從她的血清中檢測(cè)到“拉曼拉”抗體，這種抗體是終結(jié)這場(chǎng)瘟疫的希望。冷鋒在保護(hù)帕莎撤退時(shí)，誤闖“拉曼拉”疫區(qū)而感染病毒，后來(lái)被同行的援非醫(yī)生救活。下列敘述正確的是（ ）

A.帕莎自愈過(guò)程產(chǎn)生的淋巴因子能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的特異性殺傷作用

B.猜測(cè)冷鋒被治愈是使用了帕莎的血清，該過(guò)程屬于免疫治療

C.冷鋒在感染“拉曼拉”病毒后，機(jī)體先產(chǎn)生細(xì)胞免疫再產(chǎn)生體液免疫

D.“拉曼拉”病毒侵入人體后，刺激胸腺產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞，發(fā)揮免疫效應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為雜交瘤細(xì)胞制備示意圖。下列敘述正確的是（ ）

A.培養(yǎng)效應(yīng)B細(xì)胞和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B.兩兩融合的細(xì)胞都能在HAT培養(yǎng)液中生長(zhǎng)

C.培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞時(shí)會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D.圖示過(guò)程獲得的雜交瘤細(xì)胞不能直接用于生產(chǎn)單克隆抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系，以下相關(guān)敘述中正確的是(　　)

A. 1和2所包含的所有種群構(gòu)成群落

B. 3代表的一定是原核生物

C. 4可以表示大氣中的CO2庫(kù)

D. ①代表光合作用，②代表細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某島嶼引入外來(lái)物種野兔，研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化，并據(jù)此繪制了λ值變化曲線。以下敘述正確的是(　　)

A. 第1年至第5年間野兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

B. 第10年和第20年種群的數(shù)量基本相當(dāng)

C. 第15年至第20年間野兔種群數(shù)量在不斷增大

D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0

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