【題目】下列對(duì)生命基本特征的表述中錯(cuò)誤的是

A. 新陳代謝的停止意味著生命的終結(jié)

B. 植物沒(méi)有神經(jīng)系統(tǒng),不具有應(yīng)激性

C. 生物在生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)上繁殖后代

D. 除了病毒,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】B

【解析】新陳代謝是進(jìn)行其他生命活動(dòng)的前提條件,停止意味著生命的終結(jié),A項(xiàng)正確;植物沒(méi)具有應(yīng)激性,可以對(duì)光、重力等刺激作出反應(yīng),B項(xiàng)錯(cuò)誤;生物在生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)上繁殖后代,C項(xiàng)正確;除了病毒,所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】視神經(jīng)萎縮癥的致病基因?yàn)轱@性基因。若一對(duì)夫婦均為雜合子,生正常男孩的概率是( )

A. 25% B. 12.5% C. 32.5% D. O.75%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1 mL 5%人的胃液溶液倒入裝有10 mL蛋白質(zhì)膠體的試管內(nèi),置于25°C的溫水中水浴,研究其對(duì)蛋白質(zhì)的消化情況。下列各方法中能提高酶活性的是

A. 把實(shí)驗(yàn)溫度提高到37°C B. 在試管內(nèi)再加入1 mL 5%胃液溶液

C. pH2調(diào)節(jié)為7 D. 在試管內(nèi)再加入1 mL唾液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞,下列敘述的內(nèi)容與該觀點(diǎn)不相符的是

A細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換與細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

D遺傳和變異、細(xì)胞內(nèi)基因的遺傳和變化為基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu):圖中 表示從樹(shù)突到胞體到軸突,方框甲、乙代表神經(jīng)中樞.當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí),先縮手后產(chǎn)生痛覺(jué).對(duì)此生理過(guò)程的分析正確的是(

A.圖中E為感受器,A為效應(yīng)器,痛覺(jué)在圖中的甲方框處形成
B.未受刺激時(shí),神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內(nèi)為正電位,膜外為負(fù)電位
C.圖中共有5個(gè)突觸,當(dāng)手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時(shí),反射弧為A→B→C→D→E
D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)一定能引起乙的興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某種果蠅的染色體組成,染色體上的字母為控制不同性狀的基因.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ號(hào)染色體各一條和X、Y染色體可組成一個(gè)染色體組
B.若圖中基因D突變,則將會(huì)突變?yōu)榛騞
C.圖中基因A與D的遺傳遵循基因的分離定律
D.若此果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,則說(shuō)明此配子形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變或交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1980年5月18日美國(guó)西南的St Helens 火山災(zāi)難性爆發(fā);鹕交倚纬闪说蜖I(yíng)養(yǎng)、劇烈干旱、地表運(yùn)動(dòng)頻繁的景象。在火山口附近的森林線上選取幾個(gè)地點(diǎn)分別設(shè)立了永久樣地,以檢測(cè)火山爆發(fā)后物種數(shù)量情況,如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 火山爆發(fā)殺死了森林線上的所有生物,所以1980年開(kāi)始的演替是初生演替

B. 1980年到1982年期間不存在種間競(jìng)爭(zhēng),種間競(jìng)爭(zhēng)在1982年以后才出現(xiàn)

C. 從圖中可看出本地區(qū)物種的環(huán)境容納量(K值)大約為20

D. 此生態(tài)系統(tǒng)早期的能量來(lái)源于火山灰

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述中,正確的是

A. 有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍

B. 有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)目因染色體著絲點(diǎn)分裂而加倍

C. 減數(shù)第一次分裂后細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體分離而減半

D. 減數(shù)第二次分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的有幾項(xiàng)(
①人的一個(gè)處于有絲分裂后期的肝細(xì)胞內(nèi),全部DNA數(shù)目確切地說(shuō)應(yīng)為等于92
②細(xì)胞有絲分裂末期,在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由薄細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞板
③參與構(gòu)成細(xì)胞膜的脂質(zhì)只有一種
④同種生物的精子和卵細(xì)胞能通過(guò)下圖方式識(shí)別和結(jié)合

⑤人體除成熟的紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞都只有一個(gè)細(xì)胞核
⑥糖被與細(xì)胞的保護(hù)、識(shí)別、免疫有關(guān)
A.二項(xiàng)
B.三項(xiàng)
C.四項(xiàng)
D.五項(xiàng)

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