【題目】已知種子萌發(fā)時(shí)會產(chǎn)生淀粉酶,進(jìn)而催化胚乳中淀粉水解。欲探究植物激素GA促進(jìn)種子萌發(fā)的機(jī)理,實(shí)驗(yàn)小組利用GA和大麥種子(種子縱切面模式圖如圖)做了如下表所示實(shí)驗(yàn)。

組別

實(shí)驗(yàn)處理

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

2

3

4

完整種子

去胚

去胚+GA

去胚、去糊粉層+GA

胚乳中淀粉是否水解

水解

不水解

水解

不水解

1)大麥種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞呼吸消耗淀粉徹底水解的產(chǎn)物________。大麥種子與油料種子花生相比,后者耗氧量很高的原因是__________________________________________。淀粉酶降低了淀粉水解的活化能,活化能是分子__________________________________。

2)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,大麥種子萌發(fā)時(shí)GA的產(chǎn)生部位是_________,運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>___________誘導(dǎo)其合成淀粉酶。

3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_______________________________________。

【答案】葡萄糖 花生種子萌發(fā)時(shí)主要分解脂肪,脂肪含H比例高,耗氧量高 從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量 糊粉層(細(xì)胞) GA是由胚產(chǎn)生,作用于糊粉層誘導(dǎo)其合成淀粉酶,催化胚乳中淀粉水解,為細(xì)胞呼吸提供葡萄糖(或答分解葡萄糖,提供能量)

【解析】

種子萌發(fā)時(shí)會產(chǎn)生淀粉酶,進(jìn)而催化胚乳中淀粉水解,第1和2組對比說明:淀粉酶的合成與胚有關(guān),由第3、4組可推知赤霉素可以促進(jìn)糊粉層細(xì)胞產(chǎn)生淀粉酶,據(jù)此答題。

(1)大麥種子萌發(fā)時(shí),細(xì)胞通過呼吸作用消耗淀粉,淀粉的單體為葡萄糖,因此徹底水解產(chǎn)生葡萄糖;由于花生種子萌發(fā)時(shí)主要分解脂肪,脂肪含H比例高,H的相對原子質(zhì)量小,H與氧氣結(jié)合生成水需要一分子的氧氣,耗氧量就高,所以油料種子花生比大麥種子耗氧量高;活化能的概念是指分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)這一過程中所需要的能量。

(2)綜合四組實(shí)驗(yàn),去胚時(shí)胚乳中淀粉不水解,可推知大麥種子萌發(fā)時(shí)胚可產(chǎn)生GA;由第3、4組,去胚、去糊粉層+GA后淀粉不水解,可推知產(chǎn)生淀粉酶的是糊粉層細(xì)胞,進(jìn)而誘導(dǎo)糊粉層細(xì)胞產(chǎn)生淀粉酶。

(3)綜合四組實(shí)驗(yàn),去胚時(shí)胚乳中淀粉不水解,可推知大麥種子萌發(fā)時(shí)胚可產(chǎn)生GA,由第3、4組,去胚、去糊粉層+GA后淀粉不水解,可推知產(chǎn)生淀粉酶的是糊粉層細(xì)胞,進(jìn)而誘導(dǎo)糊粉層細(xì)胞產(chǎn)生淀粉酶,催化胚乳中淀粉水解,為細(xì)胞呼吸提供葡萄糖(或分解葡萄糖,提供能量)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過程;卮鹣铝袉栴}:

1)曲線AB段,______(填細(xì)胞免疫先體液免疫先細(xì)胞免疫和體液免疫同時(shí))啟動,免疫活性物質(zhì)______會增多特異性免疫發(fā)揮作用可摧毀大多數(shù)HIV

2B點(diǎn)以后,HIVT細(xì)胞濃度之間呈反比例關(guān)系,試分析原因:______。

3)科學(xué)家制備了預(yù)防艾滋病的疫苗,其作用機(jī)理是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的說法中錯(cuò)誤的是

A. 圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)

B. 圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是內(nèi)分泌活動的樞紐

C. C細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細(xì)胞識別抗原后迅速增殖分化

D. 長期焦慮和緊張會導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,原因是D細(xì)胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞示意圖,以下敘述錯(cuò)誤的是

A.能量流動是從甲固定的太陽能開始的,流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 1250 kJ

B.從甲到乙的能量傳遞效率為 16%

C.甲、乙、丙、丁組加上非生物的物質(zhì)和能量構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

D.食物鏈的營養(yǎng)關(guān)系一般不可逆,這決定了能量流動的單向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類甲病是一種遺傳病,為單基因(用D、d表示)控制,該病在中老年階段表現(xiàn),其致病基因頻率為1/10000.某研究小組跟蹤調(diào)查某家庭,所作系譜圖如下.

1)第一次調(diào)查時(shí)所作系譜見圖一,其時(shí)第Ⅲ代處于中青年、第IV代處于幼年.甲病可排除的是_____(常/X/Y)染色體上的_____(顯/隱)性致病基因的遺傳.

2)第二次調(diào)查后補(bǔ)充系譜見圖二,其時(shí)第IV代處于中老年、第V代處于中青年.此時(shí)甲病的遺傳方式可進(jìn)一步排除的是_____,此時(shí)判斷IV3的基因型可能是_____

3)第三次調(diào)查時(shí)補(bǔ)充系譜見圖三,其時(shí)第V代處于中老年,第VI代處于中青年.已知N不患甲病但患有乙病,乙病為單基因(用E、e表示)控制的常染色體顯性遺傳病,甲病與乙病基因獨(dú)立遺傳.S表現(xiàn)正常,則N的基因型是_____.已知T表現(xiàn)正常,ST的孩子_____(可能/不可能)患甲病,_____(可能/不可能)患乙病.

4)直系血親是指與自己有直接血緣關(guān)系的親屬,就是指生育自己或自己所生育的上下各代親屬;旁系血親是指具有間接血緣關(guān)系的親屬,即和自己同出一源的親屬.下列屬于直系血親是_____

A.Ⅰ﹣1和Ⅱ﹣3 B.Ⅰ﹣2和Ⅲ﹣7 C.Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4 D.Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣6

5)為了降低遺傳病的發(fā)病率,可采取的措施是_____

A.禁止近親結(jié)婚 B.遺傳咨詢 C.產(chǎn)前診斷 D.適齡生育.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境中含有葡萄糖、K、血紅蛋白、尿素等物質(zhì)

B. 血液、組織液和淋巴等,共同構(gòu)成人體的內(nèi)環(huán)境

C. 免疫能力越強(qiáng)越有利于機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持

D. 神經(jīng)遞質(zhì)可進(jìn)入組織液,激素可進(jìn)人血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中與核糖體形成密切相關(guān)的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)是

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法正確的是( )

A. 甲圖中,②是由運(yùn)動神經(jīng)末梢組成的

B. 甲圖中③受損時(shí),刺激⑤仍能引起反射活動

C. 靜息電位形成的原因是K+通道開放,K+內(nèi)流導(dǎo)致的

D. 若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷分布情況,則b為興奮部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群數(shù)量增長的敘述,正確的是

A B

A.A為“J”型增長,增長速率始終不變

B.B為“S”型增長,是一種理想條件下的種群增長模型

C.對瀕危動物的保護(hù),應(yīng)改善其棲息環(huán)境,從而提高環(huán)境容納量

D.漁業(yè)捕撈過后的種群數(shù)量應(yīng)該在D點(diǎn)左右,此時(shí)種內(nèi)競爭不激烈,種群增長最快

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