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【題目】如圖表示用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法,據圖分析:

(1)F1的基因型是__________,其產生的雄配子的基因型有_________四種。(寫基因型)

(2)過程③進行的是__________________(何種處理),其原理是________________

(3)過程④是_________處理(填化學試劑),該試劑作用的原理是___________________,處理后符合要求的植株占的比例是___________。

(4)圖中②③④的育種方法叫做___________,該育種方法的最大優(yōu)點是___________。

【答案】 DdTt DT、dT、Dt、dt 花藥離體培養(yǎng)過程 植物細胞的全能性 用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗 抑制有絲分裂前期紡錘體的形成 1/4 單倍體育種 明顯縮短育種年限

【解析】試題分析:

(1)由題意分析可知,親本的基因型為高稈抗銹病小麥(DDTT),矮稈易染銹病小麥(ddtt),F1全部了高稈抗銹病小麥DdTt,其產生的雄配子的基因型有DT、dT、Dt、dt。

(2)由題意分析可知,過程③是由配子直接發(fā)育成幼苗的過程,此過程進行的是花藥離體培養(yǎng)過程,其原理是植物細胞的全能性。

(3)過程④是用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗,秋水仙素的作用是抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,處理后符合要求的植株占的比例是1/4。

(4)圖中②③④的育種方法叫做單倍體育種,最大的優(yōu)點是明顯縮短育種年限。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關育種的敘述正確的是

A產生的過程,是基因中堿基數量發(fā)生了改變

B產生的過程可以發(fā)生突變,但不發(fā)生基因重組

C產生的過程,若獲得顯性純合子需多次測交

D植株體內不是所有細胞都含有兩個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列用顯微鏡觀察的實驗中,細胞不需要染色的是

A. 觀察DNARNA在口腔上皮細胞中的分布

B. 觀察口腔上皮細胞中的線粒體

C. 觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂

D. 觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經-腓腸肌標本,神經末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,神經-肌接頭。下列敘述錯誤的是:

A神經-肌接頭處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變

B電刺激,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉

C電刺激,神經纖維上的電流計會記錄到電位變化

D神經纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家庭釀酒過程中,密閉容器內酵母菌呼吸速率變化情況如圖所示,下列敘述正確的是( )

A. 0~8h間,容器內的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不斷減少

B. 0~6h間,酵母菌能量利用率與6~12h間能量利用率大致相同

C. 0~8h間,容器內壓強不斷增大,在8h時達到最大值

D. 6h左右開始產生酒精,6~12h間酒精產生速率逐漸增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成人體核酸的堿基和核苷酸種類有( )

A. 44 B. 5,8 C. 8,5 D. 8,8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據圖分析,下列敘述錯誤的是

A信息分子參與的a、c、d調節(jié)過程均存在反饋調節(jié)

Bc激素是下丘腦分泌的,e表示水的重吸收過程

Cd表示胰島素,通過促進葡萄糖的利用和轉化來降低血糖濃度

Da、b、c、d都是通過血液循環(huán)定向運輸到靶細胞,與受體結合來發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于行為信息的是

A. 雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏

B. 偵察蜂的“圓圈舞”

C. 某些鳥類的求偶炫耀

D. 狗在外出時的頻頻撒尿

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】還原糖、脂肪、蛋白質和四中有機物質的鑒定試驗中,選材或操作錯誤的是

A. 用菲林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖

B. 向花生種子勻漿中滴加蘇丹III染液檢測脂肪

C. 雙縮脲試劑A液與B液先混合搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質

D. 提取DNA的濾液可用于香蕉加入一定的洗滌劑和食鹽進行研磨

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